四川石油学院外語教研组先進事迹

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<正> 四川石油学院外語教研組十八个青年教师,其中十五个人都是五八年五九年毕业的大学生,平均年龄二十四岁。在总路线的光輝照耀下,在党的亲切撫育下,他們圆滿地完成了党交給的任务并随
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<正> 外位语结构是汉语里很常见的一种句子结构。句中的某个成分,或者因为太长,或者因为需要突出,往往被提到句子前头,成为一个独立的成分,在句子的主体部分另有一个代词(如“这”、“那”、“他”、“他们”等)或名词(如“这一点”等)来代替它担任句中的职务。例如: 工厂、铁道、枪砲等等,这些是物质条件。
<正> 一个级或一个班的学生大部分在学习水平上是差不多的。他们在一起学习同样的材料,上同样的课,努力达到教学大纲所规定的基本要求。课堂教学主要是根据大纲要求,将教学内容讲清楚讲透彻,解决学生共同的问题。另一方面,一个级或一个班的学生在水平上又总是存在一些差别,这就要求教师能够因材施教,针对不同情况,分别对待,尽量深入细致地进行教学,以提高每个学生的水平。下面就
【摘要】本文讨论了高中数学课堂教学中如何激发学生的积极性,让学生“动”起来,落实主体地位,提升学习效率.  【关键词】高中数学;课堂教学;三板斧;高中生     “三板斧”理念当前广泛应用于企业团体的运营之中,尤其在企业营销方面取得了较大的成就.借鉴企业运营的“三板斧”理念,将其运用于高中数学的课堂教学中,是继微课后的又一对课堂教学的改革和创新.“三板斧”理念是一个小小的教学体系,其中包含了三种能
【摘 要】高中数学作为高考的一门重点学科,受到学生、教师、家长的广泛关注。然而,学生由于理解能力、数学基础的不同、个性差异,对高中数学掌握的情况并不一致。为了能够更好地发展学生个性,缩小学生们之间数学成绩的差异,教师应该积极地采取教学策略。笔者通过对高中学生的数学学习情况进行分析,提议采取分层教学的模式。下文通过对分层教学相关问题进行分析,期望对高中数学教学有所助益。  【关键词】高中数学 分层
【摘 要】合作学习就是指学生在教师的指导和帮助下,学生之间分工合作,一起完成教师布置的学习任务。由此看来,合作学习充分体现了新课程改革中突出学生学习主体地位的要求。合作学习有利于培养职高学生对英语的学习兴趣,提高他们听、说、读、写的能力,从而提高他们的英语学习水平。  【关键词】合作学习 职高英语 教学方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.167
【摘 要】物理是一门以实验为基础的学科,它的理论知识大部分都来自于实验。但由于多方面的原因,高中物理的实验教学一直没有落实到位,导致学生的能力得不到全面的培养和发展。现在的时代不同了,作为高中的物理教师,我们需要提高对物理实验教学的质量,促进学生更加全面的发展进步。  【关键词】高中物理 实验教学 教学质量  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.167
【摘 要】在初中英语教学中,阅读教学最能提升学生英语综合能力水平,所以教师要采用科学的教学方法和方案,激发学生的阅读兴趣,扩充学生词汇量,掌握必要的阅读技巧,提高学生的英语综合能力,为学生学好初中英语打好坚固的基础。  【关键词】初中英语 阅读能力 习惯  中圖分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.081  英语阅读教学是初中英语教
【正】 在中华人民共和国的某些学校和高等学校里设有德语课。虽然各校的培养目标不同,但这_一门德语课却有重要的相同之点:都是外语课,若就低年极而论,则都是基础课,因为现
公共产品建设问题一直制约着欠发达地区的发展与建设,文章以欠发达地区个案为依据,结合路径依赖理论,分析了欠发达地区贫困问题存在的根源,并结合实际提出来解决问题的原则与
【摘 要】小学语文的教学方法一直是老师们的热议话题,由于学生的年龄小,对于学习的认知不清晰,所以老师们需要在上课的方式和内容上做进一步改革,借助现代化的设备和先进的理论,我们的教学方法改革一定可以做得更好。  【关键词】小学语文 教学方法 改革  中图分類号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.080  在小学阶段学习中,很多学生由于惰性