班主任工作“五勤”小议

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  【摘要】班主任工作是繁杂的、艰辛的,职业高中更是如此。我做了二十多年的班主任工作,经验证明,要想成为一个优秀的班级工作者,必须做到“五勤”,即腿勤、眼勤、手勤、嘴勤、心勤。若要你的工作得到学生、家长、学校和社会的认可,为国家培养更多的有用之才,你就必须全身心地投入到工作中去。只有尽职尽责,才能真正达到教书育人的目的。
  【关键词】 艰辛; 腿勤; 眼勤;手勤;嘴勤;心勤;尽心尽力
  
  The discussion class teacher
  XinGuangBiao
  【Abstract】The class teacher is complicated, difficult, especially in vocational high schools. I had 20 years of class teacher, experience shows that to be a good class workers, must be “five ground”, that Tuiqin, eye diligence, diligent hands, mouth Qin, Qin heart. If you work from students, parents, schools and social recognition for the country to train more useful, you have to and threw himself into work. Only due diligence in order to really achieve the purpose of teaching and educating.
  【Keywords】hard; Tuiqin; eye ground; keen and; mouth Qin; heart Qin; dedicated
  
  班主任工作是一项艰辛而又细致的工作,职业高中尤其如此。众所周知,近些年来,职高所招收的学生,文化基础差,思想素质差,遵纪守法差。笔者根据二十多年的班级工作经验认为,作为一个称职的班主任,必须做到“五勤”。
  
  1 “腿勤”
  (一)上课期间到班级门口走走,让学生时刻觉得班主任在校,班主任认真负责。(二)经常到卫生区走走,检查值日生的值日和保洁情况。(三)经常到宿舍走走,寝室卫生情况怎样,物品摆放是否整齐,做到心中有数。(四)经常到学生家里走走,与家长取得联系,相互配合,共同教育学生。
  
  2 “眼勤”
  作为班主任,要炼就一双慧眼--善于发现问题的眼。班级卫生怎样,卫生区卫生怎样,寝室卫生怎样,如有问题,多大问题,谁的问题,随时发现,及时解决。黑板报出了没有,质量如何,要引导班委作公证的评价。作为班主任,尤其要注意观察学生的思想动态,哪些学生学习进步了,哪些学生学习退步了,哪些学生做好事了,哪些学生违纪了,哪些学生恋爱了,哪些学生辍学了……班主任都要仔细观察,认真对待,妥善解决。
  
  3 “手勤”
  有些班主任常常是指挥学生扫地,擦玻璃,拔草,倒垃圾,而自己则袖手旁观。通过调查发现,有很多学生对此不以为然。我做班主任的二十多年里,经常是亲自把教室打扫得干干净净,桌凳摆放得整整齐齐,卫生区杂物捡得一点不剩;和同学们一起除草,养花,栽树……如此一来,学生们口服心服。身教胜于言传嘛!
  
  4 “嘴勤”
  现在的学生,在家里都是宝贝,家长说不得,教师也说不得。所以,作为班主任,工作起来难度也大。多年的经验告诉我,做学生的思想工作,一是忌“韶”。二是要有针对性,隔靴搔痒式的谈话,不分青红皂白式的批评,只能是事倍功半,甚至适得其反。三是要采用鼓励、表扬的办法,发现××做好事了,就及时表扬;发现××学习有进步了,哪怕是一点点,也要给予特别的鼓励;一旦发现××违纪了,要就事论事,帮助学生分析原因,提高认识,杜绝再犯。
  
  5 “心勤”
  我们是教育工作者,我们的职责就是教书育人。在职业学校,我认为育人比教书更重要,因为他们进校时多数还是“青苹果”——不遵守纪律,学习态度不端正等等。要想使他们变成“红苹果”,首先必须育人。有效的办法,一是有针对性地找学生谈心,二是认真地开好每次的班团会,三是做好家访工作。做这些事情之前,都要周密计划,精心操作,占有尽可能多的翔实的材料,决不打无准备无把握之仗。
  
  以上分别讨论了职校班主任工作的“五勤”,其实这五个方面是不能截然分开的,只是为了叙述的方便而已。比如,开班会,既要用嘴,更要用心;检查卫生区和寝室卫生,既要用腿,用眼,还要用手;做家访工作,既要用腿,用眼(观察),用手(做记录),用嘴,更得用心。“五勤”之中,“心勤”是核心。总之,班主任工作是一项复杂的工程。从事班主任工作,必须尽心尽力,真正做到“五勤”,才能管理好班级,才能为社会培养更多的有用之人。
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