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『强人』语录/公交车上/“农民科普知识有奖问答”正确答案及获奖名单(2009年第7期)
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2009年20期
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摘 要:人的创造力主要依靠发散思维,发散性思维训练是艺术设计类课程教学的重要内容,作者根据相关理论及本人的教学体会,分析了发散性思维的内涵及主要特征,总结了《设计创造学》课程中发散性思维训练的思路、内容和方法。 关键词:艺术设计 发散性 思维 课程教学 中图分类号:G642.4文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)08-025-01 一、引言:“由苹果想到的……”的课
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在毛主席革命路线指引下,我所自建所以来,特别是无产阶级文化大革命和批林批孔运动以来,坚持科研工作为无产阶级政治服务,为发展农业生产服务的方向,走专业研究与群众运动相
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