【摘 要】
：
摘要：利用Nvivo11软件对江苏省10所高职院校高层次人才引进政策文本进行分析，发现引才目的趋同且政策话语表述陈旧;引才要求偏重学术;引才待遇存在差异;人才竞争无序性突显;引才方式单一;引才后的管理缺失，人才考核功利色彩浓厚是其共有的特征和问题。提出高职院校在制定人才引进政策时，需执行立足需求、抓住重点、柔性引进、多重激励的原则。 关键词：“双高”建设;江苏省;高职院校;高层次人才引进;政策文
论文部分内容阅读
摘要：利用Nvivo11软件对江苏省10所高职院校高层次人才引进政策文本进行分析，发现引才目的趋同且政策话语表述陈旧;引才要求偏重学术;引才待遇存在差异;人才竞争无序性突显;引才方式单一;引才后的管理缺失，人才考核功利色彩浓厚是其共有的特征和问题。提出高职院校在制定人才引进政策时，需执行立足需求、抓住重点、柔性引进、多重激励的原则。
关键词：“双高”建设;江苏省;高职院校;高层次人才引进;政策文本分析
中图分类号：G715
其他文献
要煮粥，首先应将大米淘洗干净。这可难不倒莫笛，三下五除二就做好了。妈妈在锅里添上适量的清水，放在灶上开始熬粥。 这段时间里要做的就是处理螃蟹、准备配料了。妈妈将两只新鲜的螃蟹清洗干净，揭去背部的小脐，掀开盖子，撕掉两边月牙形的腮，挑出中间的心脏，将螃蟹斩成两段。 处理好螃蟹，锅里的粥也煮得差不多了。刚才还粒粒分明的大米，现在已经黏稠软糯了，阵阵清香扑鼻啊！妈妈将螃蟹段和蟹壳放进粥锅里，再切些姜
摘要：1917年5月6日，中华职业教育社在中国上海成立。值此立社100年之际，回顾职教先贤的奋斗历程，具有重要意义。重温中华职教社在建构和传布中国式职业教育思想体系的过程中所付出的艰苦努力和旷世功勋，体查其核心意涵，对当代办什么样的教育，如何办教育，无疑会产生重大的啟迪和引领作用。 关键词：中国式；职业教育；思想体系；建构 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2
摘要：围绕电气技术教育专业免费中职师范生培养方案，将“学术性”的专业教育、“职业性”的技能训练和“师范性”的教师基本素质养成教育紧密结合、相互衔接、融为一体，构建立体多维、全程介入、知情兼顾、崇尚实践的电气技术教育专业免费中职师范生实践教学体系。电气技术教育专业免费中职师范生实践课程体系主要包括学术性实践模块、职业性实践模块（维修电工）和师范性实践模块等三个模块。采用基于“完整工作过程一体化”教学
吻海马：献殷勤的护花骑士 吻海马又叫“长吻海马”，体长可达18厘米，是海马家族中的大个子。别想歪喽，“吻”在这里指的是海马的嘴，就是那个突出来的形似小喇叭的东西。所谓“长吻”，就是与其他品种相比，这种海马的嘴稍微长了一点点。 吻海马主要生活在加勒比海的西面，平时喜欢流连在珊瑚礁和海草床间。它的体色能随着周围环境的变化而变化，有利于躲避天敌，因此活得比较安逸。假如觉得生活太平淡，想换换环境了，吻
摘要：情境学习理论为高职院校校内实践教学情境的创设与变革奠定了理论基础。当前，高职院校校内实践教学情境即教育心理学家所指的“实习场”，与真实工作情境在“场境”和“任务”两方面存在差异，影响了学生专业实践能力的培养及高职院校教学质量的提升。高职院校校内实践教学情境变革的路径为：场境方面，从“物理实习场”转变为“虚拟实习场”，或从“实习场”转变为“工作场”；任务方面，从“教学任务”转变为“工作任务”。
请听，这是《克雷洛夫寓言》里的一个故事：愚蠢的狐狸检察官做了一个荒唐的判决，要把梭鱼丢进大海淹死。 哈哈！哈哈！这个故事真是笑死人！常言道：“如鱼得水”，鱼儿生活在水里，怎么会淹死呢？ 信不信由你，世界上真有在水里“淹死”的鱼。 你想知道这是怎么一回事吗？请你耐住性子，慢慢再听几个由老师带领，跟着渔船出海的孩子的报告吧！ 孩子们瞧见渔民伯伯一网撒下去，捞起来满满一网黄花鱼，高兴得跳了起来，
摘要：在产教融合背景下，分析我国高职院校学生“产、学、创”与教师“产、教、研”的现状与原因，也对软件技术专业的教师与学生专业技能进行了分析，发现专业工程实践能力是教师与学生的共同专业职业技能点，并通过多年来的“产教融合、校企合作”实践证明，以专业工程实践技能为对接点，以产业驱动为对接模式，通过专业课程体系企业化、课程标准化、学习内容项目化、企业实习常态化以及职业技能竞赛项目过程化等途径，可有效地满
摘要：经过多年的发展，加拿大结合各地区自主办学的实际情况，以促进国内熟练技术工人流动，加强职业教育与行业贸易之间的联系为目标导向，制定了学徒制全国统一资格认证标准——红章计划。该计划在保证学校、社会、企业三者良性互动的基础上，制定了包括组织管理、经费支持、表彰计划等在内的一系列改革措施。对激励企业积极参与现代学徒制培训，促进、提升学徒自身能力方面有极大的促进作用，为我国职业教育领域推广现代学徒制提
最著名的珊瑚礁群是位于南半球、纵贯澳洲东北沿海的大堡礁。大堡礁的闻名可以用四个字来概括：博、大、奇、秀。“博”是指它包罗了数以万计的各种类别生物——它们生活在共同的家园，组成色彩斑斓的大千世界；“大”是指它的规模——大堡礁是个狭长的巨大礁群，从北到南绵延2000多千米，最宽的地方达240千米，是地球上最大的珊瑚礁；“奇”是指类型丰富——大堡礁的大小岛礁千姿百态、类型多样，为世界之最；“秀”是指大堡
历经163天、总共2.84万海里（其中冰区3900余海里）的航程，中国第28次南极科学考察队完成各项考察任务，乘“雪龙”号极地考察船胜利凯旋。自1984年我国科考队首次登上南极大陆，对南北两极的科学考察已经走过了28个春秋。从隔阂到无间，从陌生到熟悉，从敬畏到热爱，人类愈发懂得如何与这两位性情有些冷峻的朋友愉快相处。现在，就让我们揭开它神秘的面纱吧！ 在茫茫的两极，埋藏着无数科学之谜。多少年来，