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小学英语高效课堂浅谈
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2015年19期
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特殊化思想是教学设计的重要思想，数学教学设计的中心任务是设计出一个或一组问题，把数学教学活动组织成提出问题和解决问题的过程，让学生在解决问题的过程中做数学、学数学、增长知识、发展能力。 1善用特殊化，培养辩证能力 在数学领域里到处存在辩证关系，特殊与一般就是一个典范。在某个命题中，“一般成立，其特殊必然成立”，“特殊成立，其一般未必成立”，“特殊不成立，其一般必不成立”.这也是特殊化方法的逻辑
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