Sodic metasomatism in a dacite weathering profile in Pinxiang, Guangxi, China

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingbao0804
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
摘 要:常说,教学是一门艺术。要完美演绎初中地理课堂的教学艺术性,使教师教得得心应手, 学生学得轻松愉快,这是一线教师不懈追求的目标。为了优化初中地理课堂教学,我积极探索,找到教学中现存的问题,并采取了一系列措施,终于优化了我的课堂教学,提高了课堂教学效果。  关键词:优化;初中;地理 ;课堂;教学  初中地理这一学科较为抽象、枯燥而乏味,因而,不少学生对它兴致缺缺,课堂教学效果可想而知。然而,传
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俗话说“三军易得,一将难求”,一支部队,没有一个出色将领的领导、管理,很可能是一盘散沙,缺乏战斗力,遇有困难或敌情,定会一触即溃。同样,班主任作为一个班级的“将领”,其管理往往对这个班级的影响极大。管理学生就如管理一支军队,只要管理得当,管理有法有道,就能带出一支出色的队伍。下面就以笔者的班主任经历为例,谈谈如何运用班主任“兵法”管理班级。  我接管的第一个班级是2010级五年制学前教育13班,那
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近年来,随着市场经济的不断发展,高校的教育管理机制越来越受到重视,如何依据我国高校音乐教育的特点对音乐教育的管理作出实际有效的改革是值得探讨的。我国在音乐教育的改革中
摘 要:教务员是教学单位的协调纽带,其工作能力直接影响所在院系教务工作的顺利开展和教育教学质量,关系着整个学校培养人才根本任务的实现。因此,教务员工作要强调创新管理,坚持以师生为本,努力提高教学管理的实效。  关键词:教务员;教学管理;工作效率  教务管理人员是各二级院系管理本学院教务工作的得力助手,是各种教学管理信息上传下达的桥梁,是联系学校,教务处及各院系的纽带,是院系常规教学教务管理的重要岗
摘要:培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素,本文结合高中物理教学实际,通过具体例子探讨学生质疑能力的培养,本文从四个方面,阐述如何在中学物理教学中培养学生进行质疑,并通过培养学生质疑来从而调动其学习主动性和积极性,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。  关键词:高中物理;质疑;研究  求新知识的开始,也是探求新知识的动力。求知欲、创造性往往是从“质疑”,也就是提问题开始。但是在高中物
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据印度媒体6月30日报道,印度空间研究组织当天成功发射了一枚极轨卫星运载火箭,将5颗外国商业卫星送入太空。当日上午,这枚代号为“PSLV-C23”的火箭从印度东南部安得拉邦斯里赫
高校是社会大系统中的重要组成部分,突发事件存在于社会生活中,同样也存在于高校中,它最显著的特点是不可预见性。没有危机预警的高校管理是危险的,同时也是不符合当今公共管理理
摘要:初中语文文言文教学受到广泛关注,但是由于文言文语言风格独特,不易理解,教师的教学模式需要进一步改善才能提高对文言文的理解。而情景教学是初中语文教学中最为突出的教学方式,基于此,本文就情景教学在初中语文文言文教学中的应用进行浅析。  关键词:情景教学;初中语文;文言文教学;应用  情景教学模式是从教学的基本需求出发,教师依照教材创设以形象为主体的情景模式。将具体场景进行情感色彩渲染,氛围烘托,