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【摘要】：随着来华留学教育事业的不断发展，华中师范大学留学生人数逐年增加，学校在提高留学生教育教学质量的同事，高度重视留学生的跨文化交流与体验，积极开展形式多样、内容丰富多彩的跨文化交流与社会实践活动，让留学生深刻感受中国文化的博大精深，搭建中外学生友好交流的互动平台，促进留学生融入中国社会，增强留学生对中国的认同感，培养出知华、爱华、友华的来华留学生。
【关键词】：来华留学生；跨文化；活动；知华
近十年来，尤其是《留学中国计划》实施以来，来华留学教育事业遵循“扩大规模，优化结构，规范管理，保证质量”的方针稳步推进，取得了显著成效。2016年，来华留学生人数已超过44万[1]，生源结构不断优化，教学质量显著提高，日常管理日益规范，来华留学事业进入重要发展期。
华中师范大学是我国较早培养留学生的高等院校之一，从20世纪60年代开始招收留学生，最早招收的是越南留学生。2016年，共有2917名来自世界140多个国家在华中师范大学学习。作为来华留学生数量较多的高校之一，华中师范大学积累了大量的留学生跨文化交流活动成果和经验。
华中师范大学十分重视留学生的跨文化交流与体验，积极开展形式多样、内容丰富多彩的跨文化交流与社会实践活动，让留学生深刻感受中国文化的博大精深，搭建中外学生友好交流的互动平台，促进留学生融入中国社会，增强留学生对中国的认同感，培养出知华、爱华、友华的留学生校友。
（1）积极宣传中国文化，加强实践体验教育
近年来，学校认真组织开展各类留学生社会文化实践活动，有效地提高了留学生的中国文化素养，让学生亲身感受中国文化传承和现代经济、科学发展状况，社会文化实践教育课堂受到了留学生的一致欢迎和好评。
受国家留学基金管理委员会委托，学校每年都会为留学生举办或组织留学生参加“感知中国”系列主题活动，例如预科生感知中国——“见证中国科技发展、体验精彩人文生活”活动、感知中国——首都行、感知中国——百名博士进光谷、感知中国——咸宁三日游等。此外，学校每年组织开展近20次留学生社会文化实践活动，每年惠及在校生1000余人，带领留学生走出校门，了解中国社会，并要求留学生们返校后以作文、PPT或微视频等方式记录心得体会。人文方面，学校组织留学生游览了湖北省博物馆、武汉科技馆、武汉东湖绿道、晴川阁，了解武汉历史人文知识；社会方面，组织留学生拜访江欣苑社区、百步亭社区、丽岛花园社区，与当地居民交流互动；企业方面，带领留学生参观武汉新能源研究院、烽火科技集团、武汉神龙汽车有限公司，了解中国企业的运作。社会文化实践活动进一步激发了留学生热爱中国、热爱学校的情怀，同时，留学生们用真诚的笔墨写下了许多感人肺腑、令人赞叹的美丽篇章。
2016年7月，马其顿学生方唯和哈萨克斯坦学生印迪拉赴恩施宣恩县参与了第四届“阳光支教，携爱同行”两岸四地大学生暑期支教暨第七届“孔子行脚”湖北支教活动。留学生支教的课程设计充分体现了留学生所在国家的地域特色，通过手工制作、传统服饰赏析、团队游戏等方面拓展中国学生的视野，培养其思考和动手等各方面的能力。支教过程中，留学生代表还利用课余时间对部分中国学生进行了家访，了解中国学生的家庭成长环境，与家长探讨科学的教育方式。
（2）促进中外学生融合，构建和谐国际化校园
学校重视搭建中外学生交流互动平台，为留学生提供融入校园和中国社会的机会，积极开展各类中外学生的互动交流和文体活动。文化展示类活动如，110周年校庆晚会、“桂苑之歌”爱心公益演唱会、“华研之星”评选活动、万圣节晚会、圣诞联欢会；促进交流类活动如，脸谱DIY活动、留学生主题座谈会、“模拟联合国”、志愿服务活动；各类体育活动如，“留动中国”在华留学生阳光运动文化之旅、校运动会、“南湖杯”足球比赛、“城环杯”羽毛球比赛。学校充分利用各种社团资源，搭建中外学生信息交流和互助互利的平台，让留学生广泛融入中国学生群体，营造校园国际化氛围。
（3）倡导多元文化发展，展现各国文化特色
留学生群体是一个极具多元化的群体，为了给留学生们营造一个开放、包容的学习生活环境，学校在宣扬中国文化的同时，鼓励和支持留学生开展各国文化展示活动，开阔留学生视野，加强留学生内部交流与融合，减少文化冲突，增强凝聚力和集体荣誉感。2015年举办的“漫步华师、畅游世界”第三届桂子山国际文化节参展国家与民族数量再创新高，共有63个国家及4个中国少数民族参展。活动当日人流量过万，现场参加投票人数达到6000人，各大主流媒体还做了专题报道[2]。学校首次承办的“荆楚缘、五洲情”第二届湖北省来华留学生文艺汇演活动，共有省内14所高校的近200名留学生同台演出，呈现了一场精彩纷呈的文艺晚会，吸引觀众近5000人。除了国际文化节和留学生新年晚会等综合大型文化活动，学校还为不同学生群体举办相应的庆祝活动，例如泰国泼水节、越南文艺演出、马来西亚文化赏析等专项文化活动，让全校师生了解各国文化特色。
（4）积极参与校内外活动，留学生屡获佳绩
学校注重留学生德智体美全美发展，积极创造条件实现学生健康成长。留学生在作文、摄影、汉语大赛、武术和体育赛事中成果颇丰。2012年3月，韩国学生李斗烈以其作品《我在中国的好习惯》在“孔子学院杯”国际汉语教学资源编写大赛中荣获三等奖。马来西亚籍学生甄子云在首届“在华外国师生看中国摄影、作文大赛”中获中国摄影大赛最高人气奖和摄影类二等奖。我校蒙古籍学生布金和英国籍学生高伟力成功入围第五届CCTV“汉语桥”在华留学生汉语大赛全国百强。我校留学生在2012年湖北省高校留学生武术比赛中获奖名单：瑞恩（美国），棍龙一等奖、拳术一等奖。爱弥（澳大利亚），棍龙一等奖、拳术一等奖。苏西罗（印尼），棍龙一等奖。陈有福（马来西亚），太极拳一等奖。阿吉（蒙古），太极拳一等奖。在第三届澳门国际武术节中，来自斐济的WONG KATENA CHERYL获个人一等奖、柬埔寨的SUN SOKHET获个人二等奖。我校留学生获得2012-2013年度“留动中国——在华留学生阳光运动文化之旅” 全国总决赛第二名[3]。自2010年起，我校每年有30至60名留学生在武汉“楚才杯”作文竞赛中荣获一、二、三等奖。
通过开展形式多样的社会文化实践活动，吸引了许多留学生积极参与，引导广大留学生走进矿山油田、农村社区、高新社区，取得积极社会反响，极大促进了在华留学生对中国的了解和认同[4]。让外国留学生在学习的过程中深入感知中国。让他们在活动中深刻感受中国经济社会的发展，这也为他们今后成为文化使者起到了重要作用。
参考文献：
[1]中华人民共和国教育部. 2016年度我国来华留学生情况统计[EB/OL] . http：//www.moe.edu.cn/jyb_xwfb/xw_fbh/moe_2069/xwfbh_2017n/xwfb_170301/170301_sjtj/201703/t20170301_297677.html，
[2]人民网.武汉高校举办国际文化节 展示一带一路国家文化[EB/OL].http：//hb.people.com.cn/n2/2017/0521/c194063-30216023.html
[3]凤凰网.我校获“留动中国”全国总决赛亚军[EB/OL].http：//edu.ifeng.com/gaoxiao/detail_2013_06/04/26069015_0.shtml
[4]戴宝印，查芳灵. 来华留学生在华文化体验体系构建初探[J].科教纵横 2013（03）：134-138
【关键词】：来华留学生；跨文化；活动；知华
近十年来，尤其是《留学中国计划》实施以来，来华留学教育事业遵循“扩大规模，优化结构，规范管理，保证质量”的方针稳步推进，取得了显著成效。2016年，来华留学生人数已超过44万[1]，生源结构不断优化，教学质量显著提高，日常管理日益规范，来华留学事业进入重要发展期。
华中师范大学是我国较早培养留学生的高等院校之一，从20世纪60年代开始招收留学生，最早招收的是越南留学生。2016年，共有2917名来自世界140多个国家在华中师范大学学习。作为来华留学生数量较多的高校之一，华中师范大学积累了大量的留学生跨文化交流活动成果和经验。
华中师范大学十分重视留学生的跨文化交流与体验，积极开展形式多样、内容丰富多彩的跨文化交流与社会实践活动，让留学生深刻感受中国文化的博大精深，搭建中外学生友好交流的互动平台，促进留学生融入中国社会，增强留学生对中国的认同感，培养出知华、爱华、友华的留学生校友。
（1）积极宣传中国文化，加强实践体验教育
近年来，学校认真组织开展各类留学生社会文化实践活动，有效地提高了留学生的中国文化素养，让学生亲身感受中国文化传承和现代经济、科学发展状况，社会文化实践教育课堂受到了留学生的一致欢迎和好评。
受国家留学基金管理委员会委托，学校每年都会为留学生举办或组织留学生参加“感知中国”系列主题活动，例如预科生感知中国——“见证中国科技发展、体验精彩人文生活”活动、感知中国——首都行、感知中国——百名博士进光谷、感知中国——咸宁三日游等。此外，学校每年组织开展近20次留学生社会文化实践活动，每年惠及在校生1000余人，带领留学生走出校门，了解中国社会，并要求留学生们返校后以作文、PPT或微视频等方式记录心得体会。人文方面，学校组织留学生游览了湖北省博物馆、武汉科技馆、武汉东湖绿道、晴川阁，了解武汉历史人文知识；社会方面，组织留学生拜访江欣苑社区、百步亭社区、丽岛花园社区，与当地居民交流互动；企业方面，带领留学生参观武汉新能源研究院、烽火科技集团、武汉神龙汽车有限公司，了解中国企业的运作。社会文化实践活动进一步激发了留学生热爱中国、热爱学校的情怀，同时，留学生们用真诚的笔墨写下了许多感人肺腑、令人赞叹的美丽篇章。
2016年7月，马其顿学生方唯和哈萨克斯坦学生印迪拉赴恩施宣恩县参与了第四届“阳光支教，携爱同行”两岸四地大学生暑期支教暨第七届“孔子行脚”湖北支教活动。留学生支教的课程设计充分体现了留学生所在国家的地域特色，通过手工制作、传统服饰赏析、团队游戏等方面拓展中国学生的视野，培养其思考和动手等各方面的能力。支教过程中，留学生代表还利用课余时间对部分中国学生进行了家访，了解中国学生的家庭成长环境，与家长探讨科学的教育方式。
（2）促进中外学生融合，构建和谐国际化校园
学校重视搭建中外学生交流互动平台，为留学生提供融入校园和中国社会的机会，积极开展各类中外学生的互动交流和文体活动。文化展示类活动如，110周年校庆晚会、“桂苑之歌”爱心公益演唱会、“华研之星”评选活动、万圣节晚会、圣诞联欢会；促进交流类活动如，脸谱DIY活动、留学生主题座谈会、“模拟联合国”、志愿服务活动；各类体育活动如，“留动中国”在华留学生阳光运动文化之旅、校运动会、“南湖杯”足球比赛、“城环杯”羽毛球比赛。学校充分利用各种社团资源，搭建中外学生信息交流和互助互利的平台，让留学生广泛融入中国学生群体，营造校园国际化氛围。
（3）倡导多元文化发展，展现各国文化特色
留学生群体是一个极具多元化的群体，为了给留学生们营造一个开放、包容的学习生活环境，学校在宣扬中国文化的同时，鼓励和支持留学生开展各国文化展示活动，开阔留学生视野，加强留学生内部交流与融合，减少文化冲突，增强凝聚力和集体荣誉感。2015年举办的“漫步华师、畅游世界”第三届桂子山国际文化节参展国家与民族数量再创新高，共有63个国家及4个中国少数民族参展。活动当日人流量过万，现场参加投票人数达到6000人，各大主流媒体还做了专题报道[2]。学校首次承办的“荆楚缘、五洲情”第二届湖北省来华留学生文艺汇演活动，共有省内14所高校的近200名留学生同台演出，呈现了一场精彩纷呈的文艺晚会，吸引觀众近5000人。除了国际文化节和留学生新年晚会等综合大型文化活动，学校还为不同学生群体举办相应的庆祝活动，例如泰国泼水节、越南文艺演出、马来西亚文化赏析等专项文化活动，让全校师生了解各国文化特色。
（4）积极参与校内外活动，留学生屡获佳绩
学校注重留学生德智体美全美发展，积极创造条件实现学生健康成长。留学生在作文、摄影、汉语大赛、武术和体育赛事中成果颇丰。2012年3月，韩国学生李斗烈以其作品《我在中国的好习惯》在“孔子学院杯”国际汉语教学资源编写大赛中荣获三等奖。马来西亚籍学生甄子云在首届“在华外国师生看中国摄影、作文大赛”中获中国摄影大赛最高人气奖和摄影类二等奖。我校蒙古籍学生布金和英国籍学生高伟力成功入围第五届CCTV“汉语桥”在华留学生汉语大赛全国百强。我校留学生在2012年湖北省高校留学生武术比赛中获奖名单：瑞恩（美国），棍龙一等奖、拳术一等奖。爱弥（澳大利亚），棍龙一等奖、拳术一等奖。苏西罗（印尼），棍龙一等奖。陈有福（马来西亚），太极拳一等奖。阿吉（蒙古），太极拳一等奖。在第三届澳门国际武术节中，来自斐济的WONG KATENA CHERYL获个人一等奖、柬埔寨的SUN SOKHET获个人二等奖。我校留学生获得2012-2013年度“留动中国——在华留学生阳光运动文化之旅” 全国总决赛第二名[3]。自2010年起，我校每年有30至60名留学生在武汉“楚才杯”作文竞赛中荣获一、二、三等奖。
通过开展形式多样的社会文化实践活动，吸引了许多留学生积极参与，引导广大留学生走进矿山油田、农村社区、高新社区，取得积极社会反响，极大促进了在华留学生对中国的了解和认同[4]。让外国留学生在学习的过程中深入感知中国。让他们在活动中深刻感受中国经济社会的发展，这也为他们今后成为文化使者起到了重要作用。
参考文献：
[1]中华人民共和国教育部. 2016年度我国来华留学生情况统计[EB/OL] . http：//www.moe.edu.cn/jyb_xwfb/xw_fbh/moe_2069/xwfbh_2017n/xwfb_170301/170301_sjtj/201703/t20170301_297677.html，
[2]人民网.武汉高校举办国际文化节 展示一带一路国家文化[EB/OL].http：//hb.people.com.cn/n2/2017/0521/c194063-30216023.html
[3]凤凰网.我校获“留动中国”全国总决赛亚军[EB/OL].http：//edu.ifeng.com/gaoxiao/detail_2013_06/04/26069015_0.shtml
[4]戴宝印，查芳灵. 来华留学生在华文化体验体系构建初探[J].科教纵横 2013（03）：134-138