【摘 要】
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在目前的高中历史教学中,多媒体的运用非常的广泛,对历史教学工作的开展与落实起到了很好的推动作用。但是由于部分教师对多媒体技术的不合理运用,使得历史教学出现了一定的
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在目前的高中历史教学中,多媒体的运用非常的广泛,对历史教学工作的开展与落实起到了很好的推动作用。但是由于部分教师对多媒体技术的不合理运用,使得历史教学出现了一定的问题。因此,要想更好地在高中历史教学中凸显多媒体的教学价值,有效的规避教学失误,教师应当加强对多媒体的运用分析,提高自身对多媒体的运用能力。
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