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摘 要：本文试图通过高职高专校园文化建设和高校思想政治工作两个角度来阐述当代中国高校教育与高校思想政治工作的必然联系，竭力寻找高职高专校园文化建设与高校思想政治工作的新的逻辑架构，使得二者得以有效地联系，我们在发现问题的同时第一时间去分析问题并进一步解决问题，找到校园文化建设与高校思想政治工作之间的区别和联系，最终得出做好高校思想政治工作必须从校园文化建设的新结论。
关键词：校园文化建设 高校思想政治工作 邏辑架构
一、现阶段我国校园文化建设的重要性
我国现阶段的校园文化建设是学生成长的重要环境，我们始终以社会主义荣辱观为导向，必须以学生为教育教学的主体，我们致力于建设优良的教风和学风，不断丰富校园的文化活动和校园环境，不断促进学生的健康成长和学校的德育建设，持续提高学校的发展层次，比如开展形式多样的主题班会，发挥媒体的作用，创造良好的学院氛围，开展丰富多彩的课内外活动，为学生搭建更广阔的才艺施展平台和个性发展平台。
我们要以“自律”为基础，“他律”为保障，制定良好完善的《学生日常行为守则》等规章制度，辅之以受教育者的内心自律，形成良好的由内而外的内心及其行为习惯，这是一个内化于心而外化于形的过程，更是一个高层次自我完善的过程。必须扎扎实实的抓好学生学习和生活中的细节教育，细节决定成败，一个人生活是怎样的，那么在学习在工作也会自然地养成良好的生活习惯，这是互相影响、互相约束的，我们应该时刻谨记“勿以善小而不为，毋以恶小而为之”，我们的一线教师也应该时刻以身作则，必须做好模范带头作用。学校应该科学的规划校园布局，加大经费投入，创建良好的校园文化和环境氛围，不断加强人文主义建设，提升校园的文化品味，应该从每一个班级、每一个学生自身做起，创建具有专业和班级特色的校园文化，使得人人都可以参与进来，树立一线教师和学生各自序列的人生楷模，将教师和学生中的优秀事迹整理成册，这也是我们校园文化氛围提升的具体表现。
二、我国高校思想政治工作的必要性
根据国家的相关政策法规，我们必须要切实加强和改进高校思想政治教育，它不但是推进我国现阶段新型素质教育的需要，更是我们每一个学生必须要加强的自身综合技能的需要。我们要带着现阶段中国急剧转型时期的责任感和使命感，不断树立坚定的社会主义新中国的信心，而且要不断狠抓落实现阶段的高校思想政治教育教学工作，切实把高职学生思想政治教育工作努力提高到一个新水平。高职院校不断加强高职思想政治教育工作，是确保我们的校园文化事业更上一层楼的迫切需要。
我们的高职教育是已经越来越重要，在教育是立国之本大的前提基础之上，我们的高职教育仍然是我国教育事业发展的基石，小到是我们社会进步的体现，大到是我们民族振兴的重要保障，立德树人是我们当前教育事业的根本任务，立德树人在高校思想政治教育尤其是高职高专思想政治教育工作中始终处于的主导地位，这体现了当代中国大学生思想政治教育教学工作的最为关键的基础性一环作用。当代中国，各种价值观和世界观大量涌入国内，不断冲击着高校学生的思想，学生的思想越来越“西化”，所以，坚持做好高校学生思想政治教育教学工作就成为当代国内高校一项重要的工作。我们必须要不断加强高职高专学生思想政治教育教学工作，帮助学生不断提升思想道德素质和思想文化素质，在全部的思想政治工作种，我们必须保证突出学生的重要性，在课堂学习的基础上加强学生的实践分析和发现解决问题的实际能力，不断提高教学一线教师的教学水平，定时定量的对学生进行集体主义教育和爱国主义先进教育等，使得学生更加努力的脚踏实地的学习，实事求是的解决问题，通过不断开展思想政治教育工作，使得我们的高职高专学生树立健康向上的观念和思想，从而达到净化校园风气和社会风气的目的，不断维护我们的社会和国家持续、稳定、健康的新发展。
三、校园文化建设与思想政治建设的逻辑架构
高职高专的校园文化建设是学院精神文明建设的关键性一环，校园文化建设是所有教师和在校学生共同关心关注的课题，学院党委在不断加强学院思想政治教育教学工作中，致力于把学院校园文化建设作为学院思想政治教育教学工作最为直接和有效的载体，这是高职高专院校思想政治工作的最新表现和举措。
首先，必须认识到社会主义核心价值观在高职高专校园文化建设中抛砖引玉的全局性作用。学院定时定量的做好文化舆论宣讲宣传工作，结合高职高专学校的实际，我们对全院党员教师和所有学生先后开展了系统性宣讲工作，着重阐述并分析了我国的社会主义核心价值观的新内涵，不断加强社会主义核心价值观教育的理论和现实意义，并结合我院实际逐步开展了我国社会主义核心价值观的教育学习活动。其次，我们致力于结合学生实际和综合素质不断开展学生的素质拓展活动。思想政治工作的抓手始终要以国家政策导向和政治理论为中心，但是不断追求丰富多彩的活动形式，利用休息时间积极开展丰富多彩的学习实践活动，学生对此表现出极为高涨的热情，不断丰富学生的学习生活，积极开拓学生的视野，提升学生的综合素质，学院也出台了一系列相关政策规章制度来鼓励学生积极向学的愿望，学院的宗旨一直是致力于更好的更准确的把握党的教育教学方针，持续性培养德智体美全面发展的学生，以往的那种只以成绩论成败的时期已经一去不复返，我们新时期的社会主义事业接班人必须是综合性全面发展的素质教育新人才，通过不断丰富学生的课后生活来不断培养文明健康向上的校园文化氛围，培养学生优质的兴趣爱好，不断提升学生的学习品质和艺术修养，使得我们的学生全面综合的发展史我们不断追求的方向
综上所述，在我国新的教育教学形式下，我们致力于新的素质教育和学生综合能力的全面培养，看重的不仅是学生的应试教育下的固定素质，更加看重素质教育下的全面提升自我内外兼修的综合素质。这对我们倡导和谐社会以来大环境下的和谐校园的创建也起到了关键性的作用。
作者简介：王雅男（1985.06—）女。民族：汉族。籍贯：上海市。工作单位：宝鸡职业技术学院。学历：硕士。职称：高校助教。研究方向：法社会学。
关键词：校园文化建设 高校思想政治工作 邏辑架构
一、现阶段我国校园文化建设的重要性
我国现阶段的校园文化建设是学生成长的重要环境，我们始终以社会主义荣辱观为导向，必须以学生为教育教学的主体，我们致力于建设优良的教风和学风，不断丰富校园的文化活动和校园环境，不断促进学生的健康成长和学校的德育建设，持续提高学校的发展层次，比如开展形式多样的主题班会，发挥媒体的作用，创造良好的学院氛围，开展丰富多彩的课内外活动，为学生搭建更广阔的才艺施展平台和个性发展平台。
我们要以“自律”为基础，“他律”为保障，制定良好完善的《学生日常行为守则》等规章制度，辅之以受教育者的内心自律，形成良好的由内而外的内心及其行为习惯，这是一个内化于心而外化于形的过程，更是一个高层次自我完善的过程。必须扎扎实实的抓好学生学习和生活中的细节教育，细节决定成败，一个人生活是怎样的，那么在学习在工作也会自然地养成良好的生活习惯，这是互相影响、互相约束的，我们应该时刻谨记“勿以善小而不为，毋以恶小而为之”，我们的一线教师也应该时刻以身作则，必须做好模范带头作用。学校应该科学的规划校园布局，加大经费投入，创建良好的校园文化和环境氛围，不断加强人文主义建设，提升校园的文化品味，应该从每一个班级、每一个学生自身做起，创建具有专业和班级特色的校园文化，使得人人都可以参与进来，树立一线教师和学生各自序列的人生楷模，将教师和学生中的优秀事迹整理成册，这也是我们校园文化氛围提升的具体表现。
二、我国高校思想政治工作的必要性
根据国家的相关政策法规，我们必须要切实加强和改进高校思想政治教育，它不但是推进我国现阶段新型素质教育的需要，更是我们每一个学生必须要加强的自身综合技能的需要。我们要带着现阶段中国急剧转型时期的责任感和使命感，不断树立坚定的社会主义新中国的信心，而且要不断狠抓落实现阶段的高校思想政治教育教学工作，切实把高职学生思想政治教育工作努力提高到一个新水平。高职院校不断加强高职思想政治教育工作，是确保我们的校园文化事业更上一层楼的迫切需要。
我们的高职教育是已经越来越重要，在教育是立国之本大的前提基础之上，我们的高职教育仍然是我国教育事业发展的基石，小到是我们社会进步的体现，大到是我们民族振兴的重要保障，立德树人是我们当前教育事业的根本任务，立德树人在高校思想政治教育尤其是高职高专思想政治教育工作中始终处于的主导地位，这体现了当代中国大学生思想政治教育教学工作的最为关键的基础性一环作用。当代中国，各种价值观和世界观大量涌入国内，不断冲击着高校学生的思想，学生的思想越来越“西化”，所以，坚持做好高校学生思想政治教育教学工作就成为当代国内高校一项重要的工作。我们必须要不断加强高职高专学生思想政治教育教学工作，帮助学生不断提升思想道德素质和思想文化素质，在全部的思想政治工作种，我们必须保证突出学生的重要性，在课堂学习的基础上加强学生的实践分析和发现解决问题的实际能力，不断提高教学一线教师的教学水平，定时定量的对学生进行集体主义教育和爱国主义先进教育等，使得学生更加努力的脚踏实地的学习，实事求是的解决问题，通过不断开展思想政治教育工作，使得我们的高职高专学生树立健康向上的观念和思想，从而达到净化校园风气和社会风气的目的，不断维护我们的社会和国家持续、稳定、健康的新发展。
三、校园文化建设与思想政治建设的逻辑架构
高职高专的校园文化建设是学院精神文明建设的关键性一环，校园文化建设是所有教师和在校学生共同关心关注的课题，学院党委在不断加强学院思想政治教育教学工作中，致力于把学院校园文化建设作为学院思想政治教育教学工作最为直接和有效的载体，这是高职高专院校思想政治工作的最新表现和举措。
首先，必须认识到社会主义核心价值观在高职高专校园文化建设中抛砖引玉的全局性作用。学院定时定量的做好文化舆论宣讲宣传工作，结合高职高专学校的实际，我们对全院党员教师和所有学生先后开展了系统性宣讲工作，着重阐述并分析了我国的社会主义核心价值观的新内涵，不断加强社会主义核心价值观教育的理论和现实意义，并结合我院实际逐步开展了我国社会主义核心价值观的教育学习活动。其次，我们致力于结合学生实际和综合素质不断开展学生的素质拓展活动。思想政治工作的抓手始终要以国家政策导向和政治理论为中心，但是不断追求丰富多彩的活动形式，利用休息时间积极开展丰富多彩的学习实践活动，学生对此表现出极为高涨的热情，不断丰富学生的学习生活，积极开拓学生的视野，提升学生的综合素质，学院也出台了一系列相关政策规章制度来鼓励学生积极向学的愿望，学院的宗旨一直是致力于更好的更准确的把握党的教育教学方针，持续性培养德智体美全面发展的学生，以往的那种只以成绩论成败的时期已经一去不复返，我们新时期的社会主义事业接班人必须是综合性全面发展的素质教育新人才，通过不断丰富学生的课后生活来不断培养文明健康向上的校园文化氛围，培养学生优质的兴趣爱好，不断提升学生的学习品质和艺术修养，使得我们的学生全面综合的发展史我们不断追求的方向
综上所述，在我国新的教育教学形式下，我们致力于新的素质教育和学生综合能力的全面培养，看重的不仅是学生的应试教育下的固定素质，更加看重素质教育下的全面提升自我内外兼修的综合素质。这对我们倡导和谐社会以来大环境下的和谐校园的创建也起到了关键性的作用。
作者简介：王雅男（1985.06—）女。民族：汉族。籍贯：上海市。工作单位：宝鸡职业技术学院。学历：硕士。职称：高校助教。研究方向：法社会学。