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摘要：本文以校园为背景，以搭建一个基于微信应用开发平台框架下的校园二手图书交易系统——岐黄二手书交易小程序，实现二手书的回收再利用，以此来节约资源。
关键词：二手书交易;高校;微信应用开发平台
时代在发展，社会在进步，阅读对于每个公民来說显得非常重要，由于我国人口数量巨大，每年都会有大量的图书出版以供全民阅读。在实际生活中，特别是高校，有着巨大的二手书资源，每位大学生从大一到大四，教材至少能积攒几十本，甚至上百本。毕业时部分学生会将无法妥善保管的教科用书和参考图书当做废纸处理掉，这是严重的浪费现象。
一.校园二手书交易平台建立的意义
1.减少学生的就读费用
对于高校学生来说，大学四年将会用到几十本甚至上百本教材，教材的版本3-5年更换一次，但是旧版教材的知识点与新版的教材相差不大，所以学生不必每年都购买新版教材，而且目前高校教学教材价格较高，学生若购买新的教学教材将承担较大的经济压力，尤其是对于家庭经济困难的学生。二手书籍里还有以前学生留下的重点以及解题方法与思路等，可供大学生自主学习，更易理解老师所讲内容，学起来可以更加轻松。鉴于二手书的可循环利用性，我们希望通过在微信应用开发平台下建立一个二手书交易平台——岐黄二手书交易小程序，加强二手书的循环利用，降低学生就读成本。
2.提高资源回收利用率
众所周知，资源稀缺问题已经变得越来越严重，低碳经济是现在社会发展的热点之一，高校是用纸大户，大学生若都以买新书为主，会直接消耗大量的木材，而大量的砍伐树木会造成生态环境严重失衡，造纸的过程也会对河流和地下水造成严重污染，如果污染过重将会影响人类的生存。书籍的循环使用可以节约资源，间接保护生态环境，所以二手书的循环利用是一个很好的方式，建立岐黄二手书交易小程序将是提高资源利用率的一个良好途径。
3.打击盗版
盗版书籍大量出现的原因就是因为正版书籍价格较高所致，盗版图书不仅质量不过关（含有铅等重金属元素）会对人体造成伤害，而且有的字迹模糊影响会学生视力，甚至存在缺页少页和知识点错误现象，一旦错误的信息被学生记住，便很难纠正，对学生的学习造成严重影响，正版二手书的循环利用可以有效打击盗版，维护版权方的版权与知识产权。
二.校园二手书交易平台交易设计流程
1.信息认证
为了保护交易双方的交易过程顺利进行，平台首先需要对交易双方进行信息认证，因为小程序无需下载，使用便捷，不会占用太多手机资源，所以方便进行信息认证。需要认证的信息主要有学生所在学校、学院、专业、学号、身份证号、手机号、楼号寝室号等，方便交易双方交易活动顺利展开。
2.图书回收
学生通过微信交易平台，以扫描或手动输入书背面的ISBN码的方式，将所要出售的书籍信息提供给平台，符合平台收书标准的就可提交卖书订单，然后平台工作人员上门取件。针对图书的名称、品相级别、新旧程度等相关内容，通过1-2个工作日的人工审核，将确定的收购价格发送给卖方，等到卖方同意后，平台通过微信、支付宝等方式进行转账，完成交易，至此平台完成图书回收工作。
3.图书处理
为了保证购买书籍的学生的使用体验，平台的工作人员会对回收的图书进行简单的处理，包括对回收后的书籍的清洁、除尘、消毒、塑封等一系列操作，确保下一个学生的使用体验。
4.图书售卖
买书的学生可通过微信交易平台，输入并查找所需书籍的信息，提交订单后，平台会根据学生的需求配以相应的书籍，送货上门，等到学生检查验收后，通过微信或支付宝等方式支付书籍费用，完成交易。
5.用户评价
为提高本平台的信誉度与学生知晓度，平台设计了购后评价系统，购买过书籍的用户可对书籍的满意度进行评价，用以作为准备购买的用户的参考依据，方便安心其购买，提高平台交易成功率，也可对本平台提出一些建设性的意见，用于平台的不断完善与发展，提高用户喜爱度和认可度。
三.校园二手书交易平台运营策略
1.利用学习资料进行用户信息交流
岐黄二手书交易小程序由黑龙江中医药大学人文与管理学院所创立，主要受众为人文与管理学院本科一年级到四年级所有学生，我们采取发放学习资料的方式，进行一定程度的用户交流，便于不同年级之间的交流沟通，加强学生之间的联系。具体的操作为，在日常的推文末端标记转发此小程序到朋友圈，截图发送给平台后即可获得相应学习资料。将平台信息转发到朋友圈，可使平台获得更多的潜在用户。
2.利用每日打卡活动提高用户每日参与度
岐黄二手书交易小程序开设每日早起打卡提醒，每日用户可在平台上写一句感想，供共同参与打卡的用户浏览与评价，加强用户之间的交流沟通，平台还会设置坚持满一个月打卡必得精美礼品一份，提高用户参与度，让平台抓住更多的用户。也会建立微信打卡群，用于用户每日的学习交流，争取通过良好的运营策略来扩大平台在校园的影响力，覆盖到整个学校，扩展平台的经营范围，让全黑龙江中医药大学的学生参与其中，将岐黄二手书交易小程序打造成面向全校学生的功能齐全多样、形式丰富多彩以及能提高学生学习热情与成绩的平台。
3.用户权限等级划分
岐黄二手书交易小程序平台管理员可根据用户的购买书籍数量、打卡天数等将用户设置为一般用户和超级用户，相对于一般用户，超级用户将享有有更多的权限，比如在购买书籍时享有折扣，每日发表打卡感想可用彩色字体等，以此运营策略来提高用户的参与度。
四.结论
一个优质的校园二手书交易平台可以将高校学生的书籍充分的循环利用起来，顺应时代发展的需求，符合低碳环保理念，以“互联网+图书”的方式，提高资源利用率，减少学生的经济压力，有效打击盗版，让高校学生能够在大学生活中更轻松便捷的学习专业知识，掌握专业技能，成为有用之材，为社会贡献自己的一份力量。
参考文献
[1]潘振明.营建节约型纸张供应链[J].中国印刷与包装研究，2006（5）：25-27.
[2]熊鹏，李海杰.校园二手书交易平台的可行性及构建策略[J].科教文汇，2015（30）：140-141.
[3]王丽娜，林安.校园微信公众平台运营策略研究[J].现代经济信息，2017（3）：312-313.
关键词：二手书交易;高校;微信应用开发平台
时代在发展，社会在进步，阅读对于每个公民来說显得非常重要，由于我国人口数量巨大，每年都会有大量的图书出版以供全民阅读。在实际生活中，特别是高校，有着巨大的二手书资源，每位大学生从大一到大四，教材至少能积攒几十本，甚至上百本。毕业时部分学生会将无法妥善保管的教科用书和参考图书当做废纸处理掉，这是严重的浪费现象。
一.校园二手书交易平台建立的意义
1.减少学生的就读费用
对于高校学生来说，大学四年将会用到几十本甚至上百本教材，教材的版本3-5年更换一次，但是旧版教材的知识点与新版的教材相差不大，所以学生不必每年都购买新版教材，而且目前高校教学教材价格较高，学生若购买新的教学教材将承担较大的经济压力，尤其是对于家庭经济困难的学生。二手书籍里还有以前学生留下的重点以及解题方法与思路等，可供大学生自主学习，更易理解老师所讲内容，学起来可以更加轻松。鉴于二手书的可循环利用性，我们希望通过在微信应用开发平台下建立一个二手书交易平台——岐黄二手书交易小程序，加强二手书的循环利用，降低学生就读成本。
2.提高资源回收利用率
众所周知，资源稀缺问题已经变得越来越严重，低碳经济是现在社会发展的热点之一，高校是用纸大户，大学生若都以买新书为主，会直接消耗大量的木材，而大量的砍伐树木会造成生态环境严重失衡，造纸的过程也会对河流和地下水造成严重污染，如果污染过重将会影响人类的生存。书籍的循环使用可以节约资源，间接保护生态环境，所以二手书的循环利用是一个很好的方式，建立岐黄二手书交易小程序将是提高资源利用率的一个良好途径。
3.打击盗版
盗版书籍大量出现的原因就是因为正版书籍价格较高所致，盗版图书不仅质量不过关（含有铅等重金属元素）会对人体造成伤害，而且有的字迹模糊影响会学生视力，甚至存在缺页少页和知识点错误现象，一旦错误的信息被学生记住，便很难纠正，对学生的学习造成严重影响，正版二手书的循环利用可以有效打击盗版，维护版权方的版权与知识产权。
二.校园二手书交易平台交易设计流程
1.信息认证
为了保护交易双方的交易过程顺利进行，平台首先需要对交易双方进行信息认证，因为小程序无需下载，使用便捷，不会占用太多手机资源，所以方便进行信息认证。需要认证的信息主要有学生所在学校、学院、专业、学号、身份证号、手机号、楼号寝室号等，方便交易双方交易活动顺利展开。
2.图书回收
学生通过微信交易平台，以扫描或手动输入书背面的ISBN码的方式，将所要出售的书籍信息提供给平台，符合平台收书标准的就可提交卖书订单，然后平台工作人员上门取件。针对图书的名称、品相级别、新旧程度等相关内容，通过1-2个工作日的人工审核，将确定的收购价格发送给卖方，等到卖方同意后，平台通过微信、支付宝等方式进行转账，完成交易，至此平台完成图书回收工作。
3.图书处理
为了保证购买书籍的学生的使用体验，平台的工作人员会对回收的图书进行简单的处理，包括对回收后的书籍的清洁、除尘、消毒、塑封等一系列操作，确保下一个学生的使用体验。
4.图书售卖
买书的学生可通过微信交易平台，输入并查找所需书籍的信息，提交订单后，平台会根据学生的需求配以相应的书籍，送货上门，等到学生检查验收后，通过微信或支付宝等方式支付书籍费用，完成交易。
5.用户评价
为提高本平台的信誉度与学生知晓度，平台设计了购后评价系统，购买过书籍的用户可对书籍的满意度进行评价，用以作为准备购买的用户的参考依据，方便安心其购买，提高平台交易成功率，也可对本平台提出一些建设性的意见，用于平台的不断完善与发展，提高用户喜爱度和认可度。
三.校园二手书交易平台运营策略
1.利用学习资料进行用户信息交流
岐黄二手书交易小程序由黑龙江中医药大学人文与管理学院所创立，主要受众为人文与管理学院本科一年级到四年级所有学生，我们采取发放学习资料的方式，进行一定程度的用户交流，便于不同年级之间的交流沟通，加强学生之间的联系。具体的操作为，在日常的推文末端标记转发此小程序到朋友圈，截图发送给平台后即可获得相应学习资料。将平台信息转发到朋友圈，可使平台获得更多的潜在用户。
2.利用每日打卡活动提高用户每日参与度
岐黄二手书交易小程序开设每日早起打卡提醒，每日用户可在平台上写一句感想，供共同参与打卡的用户浏览与评价，加强用户之间的交流沟通，平台还会设置坚持满一个月打卡必得精美礼品一份，提高用户参与度，让平台抓住更多的用户。也会建立微信打卡群，用于用户每日的学习交流，争取通过良好的运营策略来扩大平台在校园的影响力，覆盖到整个学校，扩展平台的经营范围，让全黑龙江中医药大学的学生参与其中，将岐黄二手书交易小程序打造成面向全校学生的功能齐全多样、形式丰富多彩以及能提高学生学习热情与成绩的平台。
3.用户权限等级划分
岐黄二手书交易小程序平台管理员可根据用户的购买书籍数量、打卡天数等将用户设置为一般用户和超级用户，相对于一般用户，超级用户将享有有更多的权限，比如在购买书籍时享有折扣，每日发表打卡感想可用彩色字体等，以此运营策略来提高用户的参与度。
四.结论
一个优质的校园二手书交易平台可以将高校学生的书籍充分的循环利用起来，顺应时代发展的需求，符合低碳环保理念，以“互联网+图书”的方式，提高资源利用率，减少学生的经济压力，有效打击盗版，让高校学生能够在大学生活中更轻松便捷的学习专业知识，掌握专业技能，成为有用之材，为社会贡献自己的一份力量。
参考文献
[1]潘振明.营建节约型纸张供应链[J].中国印刷与包装研究，2006（5）：25-27.
[2]熊鹏，李海杰.校园二手书交易平台的可行性及构建策略[J].科教文汇，2015（30）：140-141.
[3]王丽娜，林安.校园微信公众平台运营策略研究[J].现代经济信息，2017（3）：312-313.