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想让作文教学见成效，难度很大。教师花费大量精力，学生付出很大努力，但作文水平就是难以提升的现象，让我们很苦恼。其实，这种局面的出现，往往是教师没能很好地将新课改的要求具体地落实，没能科学地整合和利用各种教学资源。
分析困境 对症施措——提升作文教学成效的几点建议
【摘 要】
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想让作文教学见成效，难度很大。教师花费大量精力，学生付出很大努力，但作文水平就是难以提升的现象，让我们很苦恼。其实，这种局面的出现，往往是教师没能很好地将新课改的要求具体地
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪区江庄中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2012年10期
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