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摘要：采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对济宁学院运动康复专业学生自主创业环境、创业意向、动机等问题进行调查分析，旨在全面了解运动康复专业学生自主创业特点，分析其在创业过程中可能存在的问题，提出相应的对策与建议，为运动康复专业学生解决创业过程中存在的问题提供一定的理论依据。
关键词：济宁学院;运动康复;自主创业
习近平在党的十九大开幕式中提到，“激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业”。大学生创新创业作为促进学生就业的一种重要补充形式，越来越受到政府和社会的关注。随着群众体育的发展，人们对健康需求不断扩大，运动康复专业学生具有广阔的创业前景，研究运动康复专业学生自主创业具有很大的现实意义。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
以济宁学院2017级运动康复学生49人、2016级运动康复学生40人、2015级运动康复学生29人为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
中国知网检索大学生创业、运动康复学生创业等，对资料收集整理，为本研究提供依据。
1.2.2专家访谈法
对有关专家就运动康复专业学生培养、就业、创新创业等问题进行访谈归纳，为本研究提供帮助。
1.2.3问卷调查法
于2017年10月对济宁学院运动康复专业学生进行了问卷调查，发放问卷118份，回收117份，问卷回收率为99.2%。其中有效问卷116份，有效问卷率为98.3%。
2.研究结果与分析
2.1 运动康复专业学生自主创业的特点
济宁学院运动康复专业开设有康复功能评定学、理疗学、运动疗法技术学、推拿与按摩、肌肉骨骼康复学、运动处方、运动营养等学科。学生具备运动康复基本理论、基本技能、和相关知识。随着群众体育运动的发展，与之相伴的营养、运动损伤、自我保护等成为大众急需了解的知识，运动康复专业学生创立集健身指导、损伤防治及康复、营养于一体的运动康复所，具有广阔的发展前景。
2.2 运动康复专业学生创业环境的SWOT分析
创业成功与否，与创业环境密切相关。通过对被研究对象的strengths（优势）、weaknesses（劣势）、opportunities（机遇）、threats（威胁）等进行综合评价分析，确定被分析对象的资源优势和缺陷。
表1可以看到，国家创业扶持政策不断完善，大众健身越来越受欢迎。此外，康复专业学生有扎实的专业知识、熟练的实践技能、创新的思维能力。但也存在一些问题，如创业存在资金不足、意识经验缺乏、没有有效创业平台等。
2.3 运动康复专业学生创业动机分析
通过表2发现，56.9%（66人）的学生自愿去创业，表明一半以上学生有创业想法;27人认为国家政策让他们愿意去创业;部分同学受他人意愿或者外部环境影响才会去创业; 36人选择创业是为了缓解当下就业压力。
2.4 运动康复专业学生创业过程中存在的问题与机遇
影响学生创业的因素有缺少资金，缺乏创业头脑、创业技能，分别占比62.7%、61.0%、58.5%。此外，缺乏创业意识，没有合适的创业项目也是影响其是否创业的因素。
3 结论与建议
3.1结论
（1）济宁学院运动康复专业学生有扎实的专业知识，熟练的实践技能，创新的思维能力。加之群众体育如火如荼的开展，国家创业扶持政策不断完善，创建集营养、健身指导、损伤防治于一体的运动康复所、社区康复场所等有着前所未有的机遇。
（2）缺少资金支持，缺乏创业头脑、创业技能等是运动康复专业学生创业所面临最主要的问题。
3.2建议
（1）学校搭建创业平台，加强创业教育，让学生尝试建立创业团队，筹集创业资金，提供创业服务。
（2）開展有关于运动康复创业、医养结合、体医融合等相关讲座、论坛等，让学生了解健康产业发展新动态，把握发展新方向。
（3）完善运动康复专业培养方案，把创新创业教育能够贯穿到本科四年的教学和实践中去，培养学生创新创业知识与能力。
基金项目：济宁学院2017年大学生研究性学习与创新性实验计划项目
作者简介：武强（1990-），男，山东临沂人，济宁学院体育系讲师，研究方向：运动健康促进;李志龙（1996-），男，山东济宁人，济宁学院体育系2015级运动康复专业学生，研究方向：健康管理。
关键词：济宁学院;运动康复;自主创业
习近平在党的十九大开幕式中提到，“激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业”。大学生创新创业作为促进学生就业的一种重要补充形式，越来越受到政府和社会的关注。随着群众体育的发展，人们对健康需求不断扩大，运动康复专业学生具有广阔的创业前景，研究运动康复专业学生自主创业具有很大的现实意义。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
以济宁学院2017级运动康复学生49人、2016级运动康复学生40人、2015级运动康复学生29人为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
中国知网检索大学生创业、运动康复学生创业等，对资料收集整理，为本研究提供依据。
1.2.2专家访谈法
对有关专家就运动康复专业学生培养、就业、创新创业等问题进行访谈归纳，为本研究提供帮助。
1.2.3问卷调查法
于2017年10月对济宁学院运动康复专业学生进行了问卷调查，发放问卷118份，回收117份，问卷回收率为99.2%。其中有效问卷116份，有效问卷率为98.3%。
2.研究结果与分析
2.1 运动康复专业学生自主创业的特点
济宁学院运动康复专业开设有康复功能评定学、理疗学、运动疗法技术学、推拿与按摩、肌肉骨骼康复学、运动处方、运动营养等学科。学生具备运动康复基本理论、基本技能、和相关知识。随着群众体育运动的发展，与之相伴的营养、运动损伤、自我保护等成为大众急需了解的知识，运动康复专业学生创立集健身指导、损伤防治及康复、营养于一体的运动康复所，具有广阔的发展前景。
2.2 运动康复专业学生创业环境的SWOT分析
创业成功与否，与创业环境密切相关。通过对被研究对象的strengths（优势）、weaknesses（劣势）、opportunities（机遇）、threats（威胁）等进行综合评价分析，确定被分析对象的资源优势和缺陷。
表1可以看到，国家创业扶持政策不断完善，大众健身越来越受欢迎。此外，康复专业学生有扎实的专业知识、熟练的实践技能、创新的思维能力。但也存在一些问题，如创业存在资金不足、意识经验缺乏、没有有效创业平台等。
2.3 运动康复专业学生创业动机分析
通过表2发现，56.9%（66人）的学生自愿去创业，表明一半以上学生有创业想法;27人认为国家政策让他们愿意去创业;部分同学受他人意愿或者外部环境影响才会去创业; 36人选择创业是为了缓解当下就业压力。
2.4 运动康复专业学生创业过程中存在的问题与机遇
影响学生创业的因素有缺少资金，缺乏创业头脑、创业技能，分别占比62.7%、61.0%、58.5%。此外，缺乏创业意识，没有合适的创业项目也是影响其是否创业的因素。
3 结论与建议
3.1结论
（1）济宁学院运动康复专业学生有扎实的专业知识，熟练的实践技能，创新的思维能力。加之群众体育如火如荼的开展，国家创业扶持政策不断完善，创建集营养、健身指导、损伤防治于一体的运动康复所、社区康复场所等有着前所未有的机遇。
（2）缺少资金支持，缺乏创业头脑、创业技能等是运动康复专业学生创业所面临最主要的问题。
3.2建议
（1）学校搭建创业平台，加强创业教育，让学生尝试建立创业团队，筹集创业资金，提供创业服务。
（2）開展有关于运动康复创业、医养结合、体医融合等相关讲座、论坛等，让学生了解健康产业发展新动态，把握发展新方向。
（3）完善运动康复专业培养方案，把创新创业教育能够贯穿到本科四年的教学和实践中去，培养学生创新创业知识与能力。
基金项目：济宁学院2017年大学生研究性学习与创新性实验计划项目
作者简介：武强（1990-），男，山东临沂人，济宁学院体育系讲师，研究方向：运动健康促进;李志龙（1996-），男，山东济宁人，济宁学院体育系2015级运动康复专业学生，研究方向：健康管理。