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目前国家大力推行少儿编程教育,信息技术编程教学已引起教育工作者的重视。培养学生的编程能力,让学生成为新型信息技术的创造者。这不仅是学生个人的诉求,同时也是国家人才培养的方向。而Scratch是一款操作性强且简单易学的软件,意在培养学生的想象力与思维能力,将其应用于小学信息技术教学中,受到了小学师生的广泛喜爱。本文将学习编程为探究起点,以Scratch在小学信息科技教学中的应用为例对其进行阐述。