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趣味教学法是指在小学语文课堂教学的过程中,运用风趣幽默的教学语言、生动活泼的教学方式、多样化的教学活动等,营造活跃的气氛,以促使小学生在身心放松的环境下掌握更多的知识。趣味教学法可给予小学生更多的新鲜感,牢牢吸引他们的注意力,从而可使课堂教学达到事半功倍的效果。这样教师在教学的过程中,就应该在善教的基础上,促使小学生做到乐学,从而提高课堂教学质量与效率。