【摘 要】
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近几年,随着新课程改革的全面实施,农村地区的小学英语教学也在挣扎中逐步发展。保证英语教学质量最关键的因素就是要有一支专业素质高、业务能力强的师资队伍。而现实是,农
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近几年,随着新课程改革的全面实施,农村地区的小学英语教学也在挣扎中逐步发展。保证英语教学质量最关键的因素就是要有一支专业素质高、业务能力强的师资队伍。而现实是,农村小学的英语教师多是半路转岗和短期培训,他们自身的英
In recent years, with the full implementation of the new curriculum reform, English teaching in primary schools in rural areas is also gradually developing. The most crucial factor in ensuring English teaching quality is to have a professional teaching staff with high professional qualities and strong business abilities. The reality is that most English teachers in rural primary schools are half-way transfer and short-term training, and their own English
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新课标要求:小学语文教学要在听说读写训练中培养学生的理解、表达、观察和思维能力,特别是学生的表达能力。而表达能力表现为学生的说和写能力。作为学生的作文无疑是一个重
寂静了一夜的大街在清晨又开始喧闹起来,来来往往穿梭的人又开始了一天的忙碌,新的一天又是一个新的开始.
新课程标准对小学生的作文要求是：能把自己的见闻、感受和想象写出来。可是学生在写自己的见闻、感受和想象的时候，往往感到最大的困难就是不会选择作文材料。孩子们往往是觉得这也挺好，很值得写;那也不错，舍不得放弃。所以写出来的文章或者不够典型，或者与自己确立的主题无关，或者不够真实，或者不够新奇，更谈不上什么创新了。那么，如何引导学生进行创新性选择作文材料呢？我是从以下几个方面入手的。 一、引导学生从
王勃的《滕王阁序》用生动优美的文笔，从山川物产到人物再到宴会，层层铺叙，描绘滕王阁四周景物的华美、壮丽，宴饮、游娱的豪华场面，同时即景生情，抒发了作者的羁旅之情和怀才不遇的愤懑与感叹。在技巧上，文章的辞藻极为丰赡华丽，用语贴切而不晦涩杂芜，结构精巧，意境优美，气势浩荡，气韵流畅，读来如临万顷波涛，在唐代已脍炙人口，千百年来一直被人们传诵不已，令人叹为观止。
刚任三年级班主任,就碰到了一件棘手的事:有好几个学生反映丢了东西,问他们是不是不小心弄丢的,他们都说记得是放在什么地方,言之凿凿。这究竟是怎
When he was a third-yea
长期以来，学生作文成为广大师生共同感到头痛的事情。一提到作文，学生感到无话可写，老师感到很难指导，老师和学生都被写作所困惑着。特别是学生不情愿去写作文，老师就逼迫着让他们写，结果写出来的文章实在是不成样子，老师看了真是哭笑不得。其实我们这样的逼迫学生写作文是永远写不出来好文章的，学生作文必须激发他们的写作积极性，产生写作灵感，增强自主写作意识。这样学生就会迸发出不可估量的写作劲头，更能写出好的文章
墙厚实、稳重给人安全感,但是,因为墙包围了我们,让我们被淡忘、被排斥,落后于世界.rn是谁给西方人提供了起死回生的动力?一位英国学者给出了一个令人惊异的答案:中国人.
大家在语文教学中都会有同感：那就是一提到写作，学生感到不好写，老师感到不好指导。广大师生感到无比困惑，十分头痛。而作文又是语文教学的重中之重，它体现着语文的水平的综合力。因此，我们广大语文教师一定不能忽视，要深入研究和探讨提高学生写作水平，激发学生们的写作积极性、主动性和创造性。真正地使学生的作文水平得到提高。下面就结合自己多年的教学实践，谈谈关于提高小学生作文写作的见解，望行家里手们多多指正。
那一年,当恢复高考的消息穿过千山万水到达这里,他触电般满怀欣喜地将这喜讯告诉爹娘,尽管当时他才9岁,但对村委会的大喇叭他却时刻关注.爹娘连瞅他一眼都没,更无视他眼中重
校门内是我,校门外是你.我们近在咫尺,却又相隔天涯.那时,我10岁,是个小学生.你15岁,是来自农村的表姐.每天,你的工作是接我放学.