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摘要：良好行为习惯的培养，对学生的成长至关重要，具有不可磨灭的影响。良好的行为习惯，对学生多个方面都有改善提升的作用，能让学生的学习生活更加规律，并且有利于学生的性格观念塑造，有助于让其以后成为更加优秀的人才。在日常教育中，加强对学生良好的行为习惯的培养，是教师教学工作当中的重要任务。对此，本文将针对以下几方面，探讨行为习惯的培养对学生的影响。
关键词：学习习惯;行为习惯;人才培养
中图分类号：G4 文献标识码：A
好习惯的养成要从娃娃抓起，孩子行为习惯的培养，小学阶段是重要的阵地。行为习惯会对小学生的行为和思维产生至关重要的影响，好的行为习惯能对孩子多方面的产生生积极的效果，在如今素质教育的背景下，加强对学生行为习惯的培养，也是教师重要的工作组成部分。在的对学生的良好行为习惯进行培养时，教师需要从多个方面为抓手，才能最终实现培养学生良好的行为习惯的目的。学生好的行为习惯，能让学生在学习中获得很大的益处，并且同时趣造学生正确的价值观念以及性格，这对学生的成长具有十分深远的意义。本文将分别产生良好行为习惯养成的重要性，以及这些良好的行为习惯对于学生成长过程中所发挥的巨大助力，分析培养小学生良好的行为习惯的价值[1]。
一、良好的行为习惯有助于提高学生的学习质量
在如今的社会体制下，人与人之间的竞争是综合素质的竞争。如今“教育竞赛”愈发激烈的背景下，学生的学习质量对于学生的成长具有非常大的影响。小学阶段是学生最初接触到系统性学习的阶段，在此阶段中教学的重点不仅是对学生的学科成绩开展教育，还要加强对学生学习习惯的培养。优秀的人才背后，离不开辛勤的汗水。然而冰冻三尺非一日之寒，学生的最终教育效果也并非朝夕间形成的，在最初入学阶段，学生的情况都大致相同，然而在小学毕业之后，学生之间就会拉开明显的差距，这一巨大的差距就是在日积月累下造就的[2]。
在小学学习阶段，学生的行为习惯对于学生的学习生涯都具有深远的影响。小学时期学生的课业压力较轻，知识学习并不难，在此阶段学生有一个良好的学习习惯，能让学生在小学阶段快速的累计基础知识，得到思维的成长，进而养成学习的习惯。在对学生学习情况观察中，学生的成绩与学生日常的学习习惯之间有很大的差异。并非所有具有非常良好的行为习惯的学生都成绩优异，但是几乎所有学习成绩优异的学生，个人的行为习惯都处于较为良好的水平。日常良好的行为习惯养成，有助于让小学生的生活变得有“规律”，规律性的生活学习，是提高学生学习质量以及学习效果的有效保障。
二、良好的行为习惯有助于塑造学生良好的性格品质
习惯对于一个人的影响是惊人的。既能载着你走向成功，也能带着你滑落低谷。相关的研究证明，一个人日常活动中90%的动作都在重复，并且这种重复会不断的印刻在潜意识当中，进而出现行为的惯性。人的知识以及才能的增长，都是在是在不断重复习惯性动作和行为中获得进步的。常言道，三岁看大七岁看老。这其中值得就是一个人的性格，在很小的时候就能看出来，习惯决定性格，性格决定命运，在小学阶段，是引导学生性格品质塑造的关键时期。习惯的培养是性格塑造的前提，通过加强对学生的管理力度，实时督促学生端正自己的行为，进而养成良好的行为习惯，能实现引导塑造学生型格的作用[3]。
性格影响人的一生。一个具备良好性格的人，在成功之路上十分顺利，而性格糟糕的人，往往布满荆棘，甚至会令人坠入失败的深渊。在古今中外中，由于性格缺陷的影响，最终导致功败垂成的案例不胜枚举。甚至酿成更加严重的后果。近代的历史当中，最显著的案例就是麦克阿瑟，作为美国五星上将，在朝鲜战争中，傲慢的麦克阿瑟顶撞拒绝总统的命令，导致三次战略误判，直接为造成了朝鲜战争的惨败，麦克阿瑟也因此结束了他一生的政治生涯。在人的型格形成中，是受到多方因素的影响，其中学生的个人经历产生了很大的印象，而学生的日常生活习惯，决定了学生的经历。正如历史是由今天决定的一样，学生日常行为习惯，引导了学生的行为，也影响着学生的个人经历。
三、良好的行为习惯有助于促进学生身心健康成长
日常行为习惯对人的影响中，最为明显的就是对人们身心健康的影响。现如今小學生的身体素质情况令人忧心。在如今的小学中，学生生题素质差，近三成的小学生近视，甚至其中一部分高度近视。除此之外，小学生过渡肥胖也是一个较为常见的现状。这一系列的结果，都是因为小学生的日常行为习惯不良造成的。在此之中，不佳的学习坐姿习惯，导致了学生的近视，导致学生驼背等情况出现，甚至严重者会影响学生的骨骼发育。不良的饮食习惯，造就了小学生过渡飞盘的现象出现。在日常生活中，懒散不运动，进一步影响了学生的身体素质。先进校学生的心理健康情况也十分严重，相关调查显示，小学生群体中，有百分之三十的小学生有不同程度的心理问题[4]。
身体的健康与心理健康之间息息相关。研究证明，每天健身十分钟，有助于提高一个人的自信心，调节一个人的心理状态。对于小学生群体而言，改善日常的生活习惯，有规律的进行锻炼运动，能在实现提高身体素质的同时，改善心理问题的作用。在学习生活中，优秀的身心素质是一些的基础。小学生良好的行为习惯养成，能有效的避免改善上述中的情况出现，能有效的发挥提高学生身体素质，保障学生身心健康的作用。良好的日常行为习惯养成，是小学生身日健康建设的基础[5]。
四、结束语
总而言之，小学生的日常行为习惯，对于小学生的多方面都具有深远的影响，对于小学生群体的行为习惯培养，教师要加以重视。良好的行为习惯，能有助于提高学生的学习质量，塑造良好的性格，有助于促进学生身心健康的全面发展。
参考文献
[1]程刚，张文，肖兴学，熊树林，郭成.小学生心理素质在父母教育卷入与问题行为间的中介作用——家庭社会经济地位的调节效应[J].中国特殊教育，2019（10）：82-89.
[2]丛蕾. 基于培养小学生行为习惯的班规研究[D].辽宁师范大学，2018.
[3]杨茜. 通过班级建设促进小学生良好行为习惯养成的策略研究[D].云南师范大学，2018.
[4]李嘉. 身体素养视角下对小学生身体活动现状及体育行为习惯养成的研究[D].北京体育大学，2017.
[5]邹德敏.中小学生身体素质下降原因调查及对策研究——以启东市城乡6所学校为例[J].青少年体育，2017（03）：113-115.
关键词：学习习惯;行为习惯;人才培养
中图分类号：G4 文献标识码：A
好习惯的养成要从娃娃抓起，孩子行为习惯的培养，小学阶段是重要的阵地。行为习惯会对小学生的行为和思维产生至关重要的影响，好的行为习惯能对孩子多方面的产生生积极的效果，在如今素质教育的背景下，加强对学生行为习惯的培养，也是教师重要的工作组成部分。在的对学生的良好行为习惯进行培养时，教师需要从多个方面为抓手，才能最终实现培养学生良好的行为习惯的目的。学生好的行为习惯，能让学生在学习中获得很大的益处，并且同时趣造学生正确的价值观念以及性格，这对学生的成长具有十分深远的意义。本文将分别产生良好行为习惯养成的重要性，以及这些良好的行为习惯对于学生成长过程中所发挥的巨大助力，分析培养小学生良好的行为习惯的价值[1]。
一、良好的行为习惯有助于提高学生的学习质量
在如今的社会体制下，人与人之间的竞争是综合素质的竞争。如今“教育竞赛”愈发激烈的背景下，学生的学习质量对于学生的成长具有非常大的影响。小学阶段是学生最初接触到系统性学习的阶段，在此阶段中教学的重点不仅是对学生的学科成绩开展教育，还要加强对学生学习习惯的培养。优秀的人才背后，离不开辛勤的汗水。然而冰冻三尺非一日之寒，学生的最终教育效果也并非朝夕间形成的，在最初入学阶段，学生的情况都大致相同，然而在小学毕业之后，学生之间就会拉开明显的差距，这一巨大的差距就是在日积月累下造就的[2]。
在小学学习阶段，学生的行为习惯对于学生的学习生涯都具有深远的影响。小学时期学生的课业压力较轻，知识学习并不难，在此阶段学生有一个良好的学习习惯，能让学生在小学阶段快速的累计基础知识，得到思维的成长，进而养成学习的习惯。在对学生学习情况观察中，学生的成绩与学生日常的学习习惯之间有很大的差异。并非所有具有非常良好的行为习惯的学生都成绩优异，但是几乎所有学习成绩优异的学生，个人的行为习惯都处于较为良好的水平。日常良好的行为习惯养成，有助于让小学生的生活变得有“规律”，规律性的生活学习，是提高学生学习质量以及学习效果的有效保障。
二、良好的行为习惯有助于塑造学生良好的性格品质
习惯对于一个人的影响是惊人的。既能载着你走向成功，也能带着你滑落低谷。相关的研究证明，一个人日常活动中90%的动作都在重复，并且这种重复会不断的印刻在潜意识当中，进而出现行为的惯性。人的知识以及才能的增长，都是在是在不断重复习惯性动作和行为中获得进步的。常言道，三岁看大七岁看老。这其中值得就是一个人的性格，在很小的时候就能看出来，习惯决定性格，性格决定命运，在小学阶段，是引导学生性格品质塑造的关键时期。习惯的培养是性格塑造的前提，通过加强对学生的管理力度，实时督促学生端正自己的行为，进而养成良好的行为习惯，能实现引导塑造学生型格的作用[3]。
性格影响人的一生。一个具备良好性格的人，在成功之路上十分顺利，而性格糟糕的人，往往布满荆棘，甚至会令人坠入失败的深渊。在古今中外中，由于性格缺陷的影响，最终导致功败垂成的案例不胜枚举。甚至酿成更加严重的后果。近代的历史当中，最显著的案例就是麦克阿瑟，作为美国五星上将，在朝鲜战争中，傲慢的麦克阿瑟顶撞拒绝总统的命令，导致三次战略误判，直接为造成了朝鲜战争的惨败，麦克阿瑟也因此结束了他一生的政治生涯。在人的型格形成中，是受到多方因素的影响，其中学生的个人经历产生了很大的印象，而学生的日常生活习惯，决定了学生的经历。正如历史是由今天决定的一样，学生日常行为习惯，引导了学生的行为，也影响着学生的个人经历。
三、良好的行为习惯有助于促进学生身心健康成长
日常行为习惯对人的影响中，最为明显的就是对人们身心健康的影响。现如今小學生的身体素质情况令人忧心。在如今的小学中，学生生题素质差，近三成的小学生近视，甚至其中一部分高度近视。除此之外，小学生过渡肥胖也是一个较为常见的现状。这一系列的结果，都是因为小学生的日常行为习惯不良造成的。在此之中，不佳的学习坐姿习惯，导致了学生的近视，导致学生驼背等情况出现，甚至严重者会影响学生的骨骼发育。不良的饮食习惯，造就了小学生过渡飞盘的现象出现。在日常生活中，懒散不运动，进一步影响了学生的身体素质。先进校学生的心理健康情况也十分严重，相关调查显示，小学生群体中，有百分之三十的小学生有不同程度的心理问题[4]。
身体的健康与心理健康之间息息相关。研究证明，每天健身十分钟，有助于提高一个人的自信心，调节一个人的心理状态。对于小学生群体而言，改善日常的生活习惯，有规律的进行锻炼运动，能在实现提高身体素质的同时，改善心理问题的作用。在学习生活中，优秀的身心素质是一些的基础。小学生良好的行为习惯养成，能有效的避免改善上述中的情况出现，能有效的发挥提高学生身体素质，保障学生身心健康的作用。良好的日常行为习惯养成，是小学生身日健康建设的基础[5]。
四、结束语
总而言之，小学生的日常行为习惯，对于小学生的多方面都具有深远的影响，对于小学生群体的行为习惯培养，教师要加以重视。良好的行为习惯，能有助于提高学生的学习质量，塑造良好的性格，有助于促进学生身心健康的全面发展。
参考文献
[1]程刚，张文，肖兴学，熊树林，郭成.小学生心理素质在父母教育卷入与问题行为间的中介作用——家庭社会经济地位的调节效应[J].中国特殊教育，2019（10）：82-89.
[2]丛蕾. 基于培养小学生行为习惯的班规研究[D].辽宁师范大学，2018.
[3]杨茜. 通过班级建设促进小学生良好行为习惯养成的策略研究[D].云南师范大学，2018.
[4]李嘉. 身体素养视角下对小学生身体活动现状及体育行为习惯养成的研究[D].北京体育大学，2017.
[5]邹德敏.中小学生身体素质下降原因调查及对策研究——以启东市城乡6所学校为例[J].青少年体育，2017（03）：113-115.