陈云酷爱学习的家风在他和于若木结婚时就已显端倪。他们的定情之物，就是于若木在给陈云做看护工作时常在窑洞门口读的列宁的《帝国主义论》一书，他俩在这本见证了他们爱情的书上各自签上自己的名字，把它珍藏起来。
　　陈云很重视子女的学习问题。他是孩子们最好的老师，孩子们从他那里学到了正确的思想方法。
　　“文化大革命”中，他被下放到江西。在两年多的时间里除了定期参加工厂劳动外，主要是读书。他的几个孩子都去看过他，他跟他们谈得最多的是读书，让他们读马列著作、毛泽东著作，还教他们学习方法。有一次，他带着小女儿学《毛泽东选集》，一边读，一边讲，讲着讲着就从沙发上站起来，扭起秧歌。他说：“你看扭秧歌是往前走两步，往后退一步，学习的过程也要进进退退，退退进进，只有这样，才能把学习搞扎实，如果进得太快，就不能真正地学懂。”
　　陈云组织家庭学习小组，就是希望形成一种学习风气，希望他们能够培养出自学的能力，有正確的思维方法，能够发现问题，解决问题，提高工作能力。他传授的学习方法之一就是要多听反面意见。他说，毛主席在延安时，提出问题以后经常听取反面意见，听不到很着急，有时自己批驳自己。他说，只有经常用反对意见来批驳，才能锤炼出有真知灼见的眼光。
　　他很关心身边工作人员的学习，尤其是学习哲学，常以出题考试、答对有奖、允许查书请教的方式来督促他们学习。他常说，学好哲学对工作、生活都是很有用的。看问题要一分为二，辩证地看，好的方面坏的方面都要考虑进去，这样才会少犯错误。工作人员很尊重陈云提出的意见，他们组织起来，制订学习计划，交流学习心得，营造了一种积极健康的生活氛围。
　　（知秋摘编自《学习时报》，2017年2月6日，蒋永清/文）