【摘 要】
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摘要:笔者采用“生活历史法”,通过对六位不同专业发展层次的高中地理教师的访谈,归结出影响高中地理教师专业发展的影响因素,包括个人(理想追求、舒适地带、认知能力)、制度(职称评定、教师评价、高考选拔)和环境(社会、学校、家庭)等。 关键词:生活历史法;地理;专业发展;影响因素 中图分类号:G451文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)02-010-2 一、关于“生活历史法
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摘要:笔者采用“生活历史法”,通过对六位不同专业发展层次的高中地理教师的访谈,归结出影响高中地理教师专业发展的影响因素,包括个人(理想追求、舒适地带、认知能力)、制度(职称评定、教师评价、高考选拔)和环境(社会、学校、家庭)等。
关键词:生活历史法;地理;专业发展;影响因素
中图分类号:G451文献标识码:A
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摘要:红领巾广播是我校一个极具特色的校园文化建设活动,具有自我教育、活跃学生课余生活的重要作用。在此,笔者从四个方面探讨了作为校园文化重要传媒的红领巾广播,是如何从尴尬局面蜕变成一个成功的校园文化传播媒介的。 关键词:红领巾广播;校园文化建设;尴尬处;改良方法 中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)07-086-1 红领巾广播是校园文化建设的重要阵地,是
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摘 要:写作能力是现代社会中每个人必须具备的一种重要能力。小学是基础教育阶段,是一个人写作能力形成的起步阶段,因此,对小学生写作能力的培养是至关重要的。 关键词:小学高年级;写作能力;培养策略 中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)04-062-1 一、小学高年级学生写作能力的现状 大部分小学高年级学生对写作都缺乏兴趣,不喜欢写作,仅有少数学生喜欢写
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