例说创造性思维能力的培养

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实行数学素质教育,必须充分发挥学生的主体作用,注重思维品质教育,而思维品质教育的主攻方向是:如何把传授知识与培养思维能力统一起来;如何培养学生的创造性思维能力.培养学生创造性思维能力的最终目的是培养创造性人才,而凡是发现了自己不知道的知识,只要不是别人告 To implement mathematics quality education, we must give full play to the main role of students and pay attention to the education of thinking quality. The main directions of thinking quality education are: how to unify the imparted knowledge and the ability to cultivate thinking; how to cultivate students’ creative thinking ability. The ultimate goal of cultivating students’ creative thinking skills is to cultivate creative talents, and anyone who discovers knowledge that they don’t know is not a
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