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摘 要：21世纪云计算的脚步越来越急促，信息技术的一次伟大革命已经来临，世界各国都在在云计算领域展开积极研究和探索。在党和政府的大力支持下，云计算在我国正从实验阶段逐步应用于国计民生的各个领域。当电化教育工作在互联网快速发展的基础上，开展的顺风顺水的时候，云计算来了，这种新兴的互联网技术将改变我们电化教育发展的一些固有的思想观念和发展方式。为此，我们电教工作者必须深入研究云计算对电教工作带来的新的深远影响，探索云计算背景下电化教育发展的新路。本文以廊坊市电化教育事业近10年来的发展为例，以期为探索电化教育事业发展提供绵薄的参考。
关键词：云计算 互联网 电化教育 新探索
一、云计算的概念
2009年以来，云计算（Cloud Computing）已不再是个概念，而是逐步的应用于我们生活及工作中。一些诸如我们所使用的电子邮件、网盘、电子商务等系统就是一个利用云计算的简单的应用。按照美国国家标准与技术研究院（NIST）对于云计算的定义，云计算是一种计算模式，其依照需求能够方便地存取网络上所提供的计算机资源，这些计算机资源（包括网络、服务器、储存空间、应用程序以及服务等）可以快速地被供应，同时减少管理工作，可降低成本并提升效能。从科学原理上来看，云计算是一种分布式运算（Distributed Computing）的新运用，其最基本的概念，是通过因特网将庞大的运算处理程序，自动分拆成无数个较小的子程序，再交由多部服务器所组成的庞大系统，通过搜寻与运算分析之后，再将处理结果回传给使用者端。透过这项技术，网络服务提供者可以在数秒之内，处理数以千万计甚至亿计的信息，达到和超级计算机同样强大效能的网络服务。 通俗的讲就是依靠网络民的力量，众人拾柴火焰高。
二、云计算的特点与优势
（一）以数据和终端用户为中心
数据是云计算最主要的方面，云计算的优势之一就是数据存储在运营商专业管理的数据中心。目前好多的学校的网站托管就是一个简单的应用。云计算依托分布式数据处理技术，利用云服务中成千上万的计算机，形成一个超强的服务器，有效地为终端用户解决当前网络中海量信息的检索、存储和管理等问题，数据变得更加智能化。
（二）云计算的优势
1、可靠，安全的数据存储中心。用户可以将数据存储在云端，不用再担心数据丢失，病毒入侵的麻烦。同时严格的权限管理策略可以帮助终端用户之间进行选择性的共享数据，诸如网盘、ftp服务等。
2、快速、便捷的云服务。大量的软件和服务置于云中，使用起来方便，快捷。软件在云端，无须下载。终端用户只需上网就可以随时随地获取云服务。典型的应用就是淘宝的店铺管理平台，一些在线的文字和图片处理系统也属于这个范畴。
3、经济效益。广大的学校不用购买昂贵的硬件设备，只需租用云端的设备，就能方便地构建自己的信息化教育平台，无论从硬件、软件、人力资源上都可以达到效益的最大化。
三、廊坊市电化教育工作的发展现状
廊坊市的电化教育事业是在中央电教馆和省电教馆的指导下，依托廊坊市政府的支持逐步发展壮大起来的。和大多数的中小城市电教工作的发展的进程近似，2000年以前主要进行幻灯片制作，语音录制，教学录像的教学辅助课件的制作；2001年至今2005年来主要是进行以地面卫星接收终端为主的现代远程教育工程建设；2005年至今主要是进行以网络、资源为主的校园网建设。
四、云计算背景下电化教育发展的探索
虽然目前云计算在电化教育领域的应用还处于初始阶段，但是国内许多大型的IT公司都推出了各种云服务，既有商业的，也有教育的。我们可以接触到的有杀毒软件的云计算查杀病毒，个人空间服务等。在云计算的浪潮中，我们电化教育工作者要迎接这个新技术对我们传统电教工作带来的冲击，研究它，使用它，用好它。
（一）改变电化教育工作的传统的建网管网观念
电化教育工作者是教育信息化的中坚力量之一，在互联网普及以来的近几年来，广大电教工作者都已经充分改变原来传统的电教工作的方式和方法。工作的重心也有原来的课堂视频录制，幻灯片的制作等方面放到了网络建设、资源库建设、网络调研等方面方面。目前廊坊市80%的学校接入互联网，大部分学校建成自己的校园网，县级电教部门也都建成了自己的门户网站和资源库
（二）结合当地的具有“云”框架的信息化解决方案推荐教育信息化建设
目前国内云计算已经开始逐步于教育，云计算将给教育领域产生重要而深远的影响。目前，各高等院校和中小学正逐步展开云计算辅助教学（简称CCAI）计划。为了帮助有条件的学校尽快掌握云计算辅助教学的理论、方法、技术，促进基础教育教学改革，推进信息技术有效应用，中国教育技术协会2009年5月在上海举办全国首届“云计算辅助教学”高级培训班。2010年2月教育部科技发展中心又主办了第四届教育信息存储大会，会议的主题旨在推动云计算技术建设与中国全民教育信息化实践。
（三）引导师生搭建个人网络学习环境提高网络管理和学习的效率
在互联网普及的时代个人使用更多的是网络学习，构建个人网络学习环境就显得尤为重要。而在在云时代，学习者可以根据云计算服务商提供的丰富多彩的服务，自由地选择学习内容和学习方式，灵活定制自己的学习空间。我们的各级电教工作者应通过各种评比展示等手段积极推广，引导师生建立自己的学习空间。通过云计算平台强大的计算能力。我们可以轻松地获取所需的数据，快捷的数据检索、智能的数据处理技术、人性化的服务，将会有效地提高效率。
五、在云计算的背景下推广教师自制软件在中小学的应用
云计算以服务为中心的理念，与开放源代码软件提倡的软件免费、以服务的形式付费的观点志同道合，而且开源软件的可扩展性和灵活性也完全符合云计算的发展趋势。云计算平台将搭建在开源软件上，而且大部分的应用都是基于开源软件。廊坊市每年举行的教师多媒体课件大赛，都会有一些教师制作的开源软件可以很好的服务于教育教学。
六、结论
云计算目前在教育领域还处在一个起步阶段，多多少少还存在一定的问题，如云计算服务的普及，服务定制的可适应性，偏远地区高速网络的普及程度等。相信随着云计算技术的发展和成熟，政府对云计算的支持和投入的不断增加和政策倾斜，会给云计算在教育领域的应用起到关键的作用，我们电教工作者则必须顺应这一网络发展的潮流和趋势。我们研究云计算对电化教育工作的影响，探索云计算背景下中小城市电化教育的发展，就是希望能够利用云计算这种新的技术，改进我们的电教工作，促进教育信息化的发展。
关键词：云计算 互联网 电化教育 新探索
一、云计算的概念
2009年以来，云计算（Cloud Computing）已不再是个概念，而是逐步的应用于我们生活及工作中。一些诸如我们所使用的电子邮件、网盘、电子商务等系统就是一个利用云计算的简单的应用。按照美国国家标准与技术研究院（NIST）对于云计算的定义，云计算是一种计算模式，其依照需求能够方便地存取网络上所提供的计算机资源，这些计算机资源（包括网络、服务器、储存空间、应用程序以及服务等）可以快速地被供应，同时减少管理工作，可降低成本并提升效能。从科学原理上来看，云计算是一种分布式运算（Distributed Computing）的新运用，其最基本的概念，是通过因特网将庞大的运算处理程序，自动分拆成无数个较小的子程序，再交由多部服务器所组成的庞大系统，通过搜寻与运算分析之后，再将处理结果回传给使用者端。透过这项技术，网络服务提供者可以在数秒之内，处理数以千万计甚至亿计的信息，达到和超级计算机同样强大效能的网络服务。 通俗的讲就是依靠网络民的力量，众人拾柴火焰高。
二、云计算的特点与优势
（一）以数据和终端用户为中心
数据是云计算最主要的方面，云计算的优势之一就是数据存储在运营商专业管理的数据中心。目前好多的学校的网站托管就是一个简单的应用。云计算依托分布式数据处理技术，利用云服务中成千上万的计算机，形成一个超强的服务器，有效地为终端用户解决当前网络中海量信息的检索、存储和管理等问题，数据变得更加智能化。
（二）云计算的优势
1、可靠，安全的数据存储中心。用户可以将数据存储在云端，不用再担心数据丢失，病毒入侵的麻烦。同时严格的权限管理策略可以帮助终端用户之间进行选择性的共享数据，诸如网盘、ftp服务等。
2、快速、便捷的云服务。大量的软件和服务置于云中，使用起来方便，快捷。软件在云端，无须下载。终端用户只需上网就可以随时随地获取云服务。典型的应用就是淘宝的店铺管理平台，一些在线的文字和图片处理系统也属于这个范畴。
3、经济效益。广大的学校不用购买昂贵的硬件设备，只需租用云端的设备，就能方便地构建自己的信息化教育平台，无论从硬件、软件、人力资源上都可以达到效益的最大化。
三、廊坊市电化教育工作的发展现状
廊坊市的电化教育事业是在中央电教馆和省电教馆的指导下，依托廊坊市政府的支持逐步发展壮大起来的。和大多数的中小城市电教工作的发展的进程近似，2000年以前主要进行幻灯片制作，语音录制，教学录像的教学辅助课件的制作；2001年至今2005年来主要是进行以地面卫星接收终端为主的现代远程教育工程建设；2005年至今主要是进行以网络、资源为主的校园网建设。
四、云计算背景下电化教育发展的探索
虽然目前云计算在电化教育领域的应用还处于初始阶段，但是国内许多大型的IT公司都推出了各种云服务，既有商业的，也有教育的。我们可以接触到的有杀毒软件的云计算查杀病毒，个人空间服务等。在云计算的浪潮中，我们电化教育工作者要迎接这个新技术对我们传统电教工作带来的冲击，研究它，使用它，用好它。
（一）改变电化教育工作的传统的建网管网观念
电化教育工作者是教育信息化的中坚力量之一，在互联网普及以来的近几年来，广大电教工作者都已经充分改变原来传统的电教工作的方式和方法。工作的重心也有原来的课堂视频录制，幻灯片的制作等方面放到了网络建设、资源库建设、网络调研等方面方面。目前廊坊市80%的学校接入互联网，大部分学校建成自己的校园网，县级电教部门也都建成了自己的门户网站和资源库
（二）结合当地的具有“云”框架的信息化解决方案推荐教育信息化建设
目前国内云计算已经开始逐步于教育，云计算将给教育领域产生重要而深远的影响。目前，各高等院校和中小学正逐步展开云计算辅助教学（简称CCAI）计划。为了帮助有条件的学校尽快掌握云计算辅助教学的理论、方法、技术，促进基础教育教学改革，推进信息技术有效应用，中国教育技术协会2009年5月在上海举办全国首届“云计算辅助教学”高级培训班。2010年2月教育部科技发展中心又主办了第四届教育信息存储大会，会议的主题旨在推动云计算技术建设与中国全民教育信息化实践。
（三）引导师生搭建个人网络学习环境提高网络管理和学习的效率
在互联网普及的时代个人使用更多的是网络学习，构建个人网络学习环境就显得尤为重要。而在在云时代，学习者可以根据云计算服务商提供的丰富多彩的服务，自由地选择学习内容和学习方式，灵活定制自己的学习空间。我们的各级电教工作者应通过各种评比展示等手段积极推广，引导师生建立自己的学习空间。通过云计算平台强大的计算能力。我们可以轻松地获取所需的数据，快捷的数据检索、智能的数据处理技术、人性化的服务，将会有效地提高效率。
五、在云计算的背景下推广教师自制软件在中小学的应用
云计算以服务为中心的理念，与开放源代码软件提倡的软件免费、以服务的形式付费的观点志同道合，而且开源软件的可扩展性和灵活性也完全符合云计算的发展趋势。云计算平台将搭建在开源软件上，而且大部分的应用都是基于开源软件。廊坊市每年举行的教师多媒体课件大赛，都会有一些教师制作的开源软件可以很好的服务于教育教学。
六、结论
云计算目前在教育领域还处在一个起步阶段，多多少少还存在一定的问题，如云计算服务的普及，服务定制的可适应性，偏远地区高速网络的普及程度等。相信随着云计算技术的发展和成熟，政府对云计算的支持和投入的不断增加和政策倾斜，会给云计算在教育领域的应用起到关键的作用，我们电教工作者则必须顺应这一网络发展的潮流和趋势。我们研究云计算对电化教育工作的影响，探索云计算背景下中小城市电化教育的发展，就是希望能够利用云计算这种新的技术，改进我们的电教工作，促进教育信息化的发展。