同城同心能帮就帮,爱心牵手传递温暖

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  活动目的:通过“心手相伴,让爱回家”这一主题少先队活动,激发队员感受父母浓浓的关爱和生活的幸福,用自己的爱心帮助身边的留守儿童,使留守儿童体会到父母以外的温暖和幸福。
  活动平台:依托西安市教育局联合市文明办、市文广新局、团市委、市妇联、市文联、市工商联、市关工委、市慈善会等单位开展的关爱留守儿童“小葵花”爱心集市品牌。
  活动主题:同城同心能帮就帮,爱心牵手传递温暖。
  活动形式:“小葵花”爱心义卖、影视教育、校园剧、写书信。
  活动对象:学校全体少先队员、队员家长、学校教职工。
  活动流程:
  篇章一:心心相印
  1.主持人:亲爱的队员们,当我们依偎在父母的怀抱中享受家庭的温暖时,有没有想过在我们的身边还有这样一群同龄人,他们因为爸爸妈妈长期外出打工,成了一名留守儿童,他们的内心是多么的渴望温暖与关爱。
  2.观看微电影《我想要爸爸妈妈回家》此篇全长15分钟。
  (内容简介:主人公煜煜父母常年在外打工,煜煜靠着父母寄回来的少许的家用,照顾着自己年迈的爷爷奶奶。由于爷爷一直卧床不起。奶奶失明失聪,整个家只能由煜煜来照顾。坚苦的乡村生活,艰苦的学习环境,每天日思夜盼着爸爸妈妈能够回家.一次一次的希望,一次一次的失望。
  煜煜和几个伙伴灵儿、甜甜、小旭、华子在生活和学习当中是很好的玩伴.而且这几个小伙伴与自己的处境一样,都是父母不在身边陪伴着。巨大的压力和痛苦以及生活负担和学习状况,再加上对父母的思念之情,终还是让他们踏上了寻找父母的旅途,来自城里的余老师得知这几个孩子离家出走后,立马通知了村委会,他们一起带着几个大点的学生开始在山里进行搜寻。孩子们迷失在大山里遇到了几个探险的驴友,那个晚上他们相偎在一起,老师们却翻山越岭艰难的寻找着他们,天亮了!终于找到了历经磨难的几个孩子。煜煜和几个孩子们见到老师第一句话“我想要爸爸妈妈回家”。)
  3.主持人:留守儿童虽然缺少了父母的怀抱,但是她却生活在一个充满爱的社会,我们相信:留守儿童不再孤单.友善的花种将在我们彼此心中生根、发芽。
  队员可在卡片(心形的便利贴)上书写对留守儿童的祝福,表达自己的祝愿。
  4.将书写的卡片粘贴到“小葵花”标志处(寓意在队员们爱的呵护下。小葵花会开得更艳更美)。
  5.主持宣布篇章二“小鬼当家”活动的准备工作及要求。
  篇章二:小鬼当家.
  1.队员自由结合成立“小葵花”义卖小组。设计摊位名称、广告词、广告牌等(义卖活动开展前队员们前期的准备工作)。
  2.认识小葵花,了解西安市“小葵花”品牌的来历及活动意义。
  3.开展“小葵花”义卖活动。
  1)主持人宣布活动主题“同城同心能帮就帮,爱心牵手传递温暖”和参加义卖的人员。
  2)全体队员齐诵口号“小鬼当家乐翻天,心心相印互帮亲”。
  3)嘉宾讲话。
  4)义卖小组代表讲话。
  5)由大队辅导员宣传义卖活动开始后,各义卖小组开始义卖活动。大队辅导员和各中队辅导员随时了解和调控队员义卖情况。
  4.评选“义卖冠军”、“最佳推销员”。
  1)“义卖冠军”评选条件:全场义卖物品最多,义卖收入前5名。
  2)“最佳推销员”评选条件:义卖时态度最和蔼、表达清晰,能较好地把义卖品牌的意义进行宣传的队员10名。
  5.由大队辅导员宣传义卖情况以及义卖结束的后续活动。
  篇章三:让爱回家
  1.中队调查留守儿童现状,由中队委提前完成调查表。
  2.中队征集留守儿童心愿卡,爱心队员写一封给留守儿童的信。
  3.集體活动(邀请全校留守儿童作为观众,参加其他队员的爱心活动)。
  1)由队员代表渎《写给留守儿童的一封信》。
  2)校园情景剧《爱要校园》。
  3)播放学校自制视频《祝福》。
  4)向留守儿童赠送礼物和中队同学完成的心愿卡。
  4.现场电话连接留守儿童的父母代表,与父母进行交谈,由留守儿童的父母送上对所有孩子的祝福。
  5.爱心队员与留守儿童相互拥抱,送上关爱。
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