论文部分内容阅读
信息技术是一门以训练学生信息素养为宗旨的课程.上课大部分时间在机房.信息技术理论只占小部分。大多数时间要学生动手操作.而且还要反复操作才能够掌握.这就向课堂管理者提出了更高的要求。本文针对初中信息技术课堂教学活动中常见的一些问题,从多方面分析.并为此采取一些行之有效的应对策略和方法.目的是能够使信息技术课堂教学活动有效开展.高效进行.