愿化细雨润万物——浅谈班级管理的艺术

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摘要: 在课程改革背景下,提倡规范办学的今天,对课堂教学要求越来越高,要调动学生的积极性,要提高课堂教学效益,就必须转变观念,充分调动学生的学习积极性,让他们主动参与到教学中去,让他们动起来,从而提高课堂效率。  关键词: 新课改 历史教学 主体性教学    新课程改革提倡规范办学,对于课堂教学要求越来越高,而新课程与旧课程不一样,它强调的是培养学生基本技能,让学生积极参与教学,重视个性的发展。那
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