新时代，高校图书馆作为特殊审美对象，体现着硬件之美、软件之美及现代气息之美等美感。本文在美学视域下对高校图书馆建设中硬件、软件等方面进行阐述。
　　美，是人们用感官引起对客观事物的一种美感，美是一种生活，是人类一种共同的本质属性。对美的认识、判断、应用的过程是美学。现代图书馆从外部物质到内部人文无不充满着美学元素，其美学价值客观存在。
　　 一、硬件之美
　　（一） 馆舍的位置。图书馆是一个国家、一个地区、一座城市政治文化的标志性建筑，同时也是游客休闲旅游的资源之一。图书馆的馆舍位置一般选在环境优雅，容易被人找到的地方。高校图书馆的选址原则，一是应选在学校的中心位置，使学生能够便利到达;二是选址的周围环境优美，营造优美的氛围，使学生在美的环境中享受学习的快乐;三是具有重点防范性。选在开阔的地方，当灾情发生时，利于读者和工作人员迅速撤离。
　　（二）外部环境建筑之美。图书馆作为文献资源的管理者和传播着，也是文化的建设者。从建筑外形到内部构造，不管是奇特个性的外观，还是内在使用功能上，都打上了美的烙印。一是建筑之美。图书馆建筑规模宏大，设计新颖，外观奇特，美观大方，容古典气质与现代气息为一体的馆舍建筑;二是图书馆外部环境之美。与馆舍配套的文化休闲广场、庭院、河湖、花草，有的高校图书馆还有露天、中庭、内天井、顶层花园。绿色的草坪、树木成荫，园艺造型设计精美。人物、雕塑都具有观赏性，这些优美的外边环境，有“花香引蝶”之意，容易营造一种优美的氛围，学生在美的环境里产生美的享受，同时也调动起读书的心情，
　　（三）内部构造之美。大多数图书馆在大厅走廊或墙壁上陈设伟人肖像、名言、名句或壁画等;各楼层安装有座椅、阅览桌、沙发等供读者休息。设有检索机供读者检索查询。整齐、有序的书架摆放着图书、期刊、报纸等，标牌、引导牌标注醒目。阅览区窗明几净，安静幽雅。图书馆在内部环境装饰、区域布局设计上给人愉快的审美享受，让读者进入图书馆耳目一新，眼前一亮的视觉美感，陶冶了情操，更给读者营造了一个“读者之家”，“知识海洋”的学习、休闲氛围。
　　（四）图书书刊的外观和内在美。图书和报刊是高校图书馆的重要馆藏资源。一是书刊的摆放也是图书馆美化的重要方面。地面、墙面与书架的颜色要协调，书架要摆放整齐。图书、期刊按中国图书馆分类法进行有序排架，使读者方便、快捷找到自己需要的图书;二是图书、期刊内容的质量美。高质量的文献资料是图书馆最本质的内在美，图书的内容健康，政治思想性强，科学性强，文化水平高、情报信息存储量大且功能强，具有较高的收藏价值;三是高校图书馆要有自己的特色。本着节约资金的原则，在采集图书时打破面面俱到的原则，尽可能满足读者借阅量大、学校特色专业、金牌课程的用书要求;四是建立数据库。进入信息化时代，图书馆建设也正向馆藏资源多载体化发展，除了纸质文献外，应给读者提供电子图书、电子期刊及各类数据库，读者充分享受到图书馆多元素文献资源获取之美。
　　 二、软件之美
　　（一）内涵美。知识是永恒的人类审美对象，它蕴涵着人类认识、改造、美化世界的巨大效能。知识促进了社会的进步，知识使人类成为了高智能万物的灵长，世界的主宰。高校图书馆的馆藏资源，是专供教学、科研的知识宝库，师生获取知识能得到学习和科研对文献的需求，也能得到精神上的满足。
　　（二） 职业道德之美。高校图书馆是为教学、科研提供文献服务的机构。图书馆工作人员应具备社会道德与服务职业道德;应爱护图书、爱护公共设施、保护文献;应严于律己，体现顾全大局的精神面貌，凸显职业道德之美。
　　（三）文化素养之美。工作人员要提升个人文化修养，提升学历和科学知识，与时俱进，了解现代学生的需求，为读者提供更多更优质的服务，体现文化素养之美。
　　（四）专业技能之美。图书馆的文献是多载体、多元素的馆藏资源。它的服务是图书馆各部门协调共同完成整体服务。不同的部门负责不同的工作，要求的业务技能也不相同。工作人员应熟练掌握专业技能，才能紧跟新时代图书馆发展的步伐，更好地为读者服务。
　　 三、现代之美
　　（一）综合素质提升之美。高校图书馆是学生课堂的延伸，是第二課堂。高校图书馆高质量的文献，直接助推学生的思想品德成长，图书馆是提升学生综合素质的重要基地。
　　（二）大数据信息便捷之美。随着社会大发展，大数据的挖掘，完善了图书馆服务功能，拓展了图书馆的服务空间，便捷了读者的个性化服务。网络图书馆、移动图书馆、智慧图书馆的诞生，丰富了馆藏资源的同时，也使图书馆的服务更上一层楼，加之资源共享、馆际互借无不彰显高校图书馆的现代气息之美。
　　综上所述，高校图书馆只有从建筑美学、生态美学、人文美学的人与环境的平衡与共生，主体与客体潜能自由发挥的美学思路建设，才能构建和谐的现代化图书馆。                       （作者单位：陕西服装工程学院）