论文部分内容阅读
【摘要】大学生就业难已经是当今社会不可回避的一个事实，它不仅关系到每家每户的切身利益，更对社会的稳定发展有着直接的作用。目前，我国正处于高等教育的大众化阶段，大学生在数量上要远远的少于发达国家，但为什么仍会有那么多的大学毕业生面临就业难的问题，笔者认为，大学生在道德方面的缺失是影响其就业的一个重要原因。笔者结合自己担任辅导员的多年经验，针对学生在就业时所面临的困难及其原因进行分析，找出解决的根本办法，为大学生的就业提供有意见参考。
【关键词】德；就业；槛儿
随着我国政治经济体质改革的不断深入，我国的教育体制也得到了很大的深化，毕业生就业时的双向选择使得大学生在就业的过程中获得了很大的空间和自由，与此同时，也面临着、很大的的压力。学生作为大学生中的一个较为特殊的群体，由于其专业面较窄，就业时可选择的工作岗位较少，近几年的毕业生就业率逐年在下降。如何在原有的基础上提高学生的综合素质，提升其道德观和价值观，防止并纠正其在就业过程中的种种不道德行为，从而促进其更好的就业则是当今社会紧迫而重要的课题。
1、当代大学生道德缺失现象分析
1.1当代大学生价值取向过于功利化，缺乏社会责任感和使命感
当代大学生的主体意识不断的增强，而理想信念则变得越来越淡薄，他们更加的追求属于自己的自我价值的体现。在其就业过程中，更多的是为自己的利益去考虑，利己主义在大学生头脑中占了主要地位，对于本应该自己所承担的社会责任感和使命感则极为漠视。
大学生在选择就业方向和就业城市的时候，往往把工资待遇、工作地点是不是一线城市等作为首要考虑，而将回报社会和报效国家这些传统的理想置若罔闻。这种情况长此以往的发展下去，对于大学生的负面影响会逐渐加剧。在这种情况下，大学生很难找到找到正确的成才之路，也给高校的就业造成了很大的压力。
1.2当代大学生诚信品质缺失严重，违约现象普遍
面对日趋激烈的就业竞争，越来越多的大学生在择业时出现了简历掺水甚至是造假的情况，诚信的缺失已经使得大学生慢慢的失去了自我，无法正视自己真正的追求，长此以往，各用人单位也对大学生的含金量产生质疑。另外，很多大学生对于自己的工作缺少最根本的责任感，往往以各种理由和借口推掉先前的工作。诚信缺失在当前的大学生中极为普遍，这也无形中给大学生的就业造成了很大的负面影响，成为很多用人单位不敢选大学生作为其员工的一个重要方面。
1.3当代大学生以自我为中心，缺乏团队协作意识
由于大学生都是通过高考考入到大学的，本身的优越感较强，他们过分的自信使得自己过度的以自我为中心，缺少对于自己同学的最基本信任和认可。在工作之后，大学生很难和同事团结协作，往往以自己为单位，缺乏最基本的协作能力，这样就会对用人单位造成损失，无法更好的完成用人单位交给的工作任务。大学生无法真正的体会到团队协作的能量，也无法意识到国家和人民对于他们的真正需要，奉献精神、团队协作精神是既是对当代大学生的基本要求，也是当代大学生所需要具备的一个品质。
2、影响当代大学生就业的外部因素分析
2.1家庭环境因素分析
望子成龙是每个家长的最大愿望，大学生在毕业能有个好的工作是各个家庭的根本目的，家庭对大学生过高的期望导致了大学生的就业价值观念发生改变，大批的毕业生宁愿滞留在大城市待业也不愿意去偏远的地区；另一方面，大学生在道德方面的缺失在很大程度上也是由于父母的教育不当所造成，有的家长过分的重视从物质上给予孩子，忽视了学生的精神世界真正需要的东西。
2.2学校环境因素分析
随着高校的不断扩招，绝大多数学校的教学质量出现不同程度的下滑，大多数高校过分的注重对于学生的知识的灌输而忽略了对于学生道德素质的教育，毕业生虽然掌握了一定的专业技能和择业技巧，但是其在道德方面的表现很难达到用人单位的要求。
2.3社会环境因素的分析
当今社会当中存在的不利于大学生道德素质培养的负面因素越来越多，政治领域存在的腐败和不公、经济领域内的欺瞒和造假、学术领域的抄袭等现象越来越多，在这样的环境下大学生很难做到健康的成长，很难不受这些负面因素的影响。
3、提高大学生德育工作的对策和建议
3.1新生一入学就要对学生进行深刻的理想主义教育。让迷茫的同学重拾目标。让懈怠的同学坚定信念。理想是人生的动力之源，如果没有理想，就没有努力的方向和勇往直前的动力.大学生只有把个人与国家和社会的命运结合在一起.胸怀宽广，才能有效地实现个人理想。在今天竞争激烈的社会里，要实现理想，实现人生价值，必须努力学习专业知识，不断提高自己的综合素质，掌握为社会服务的真本领。诚然大学生应该志向远大，但不应该好高骛远、空谈理想和抱负，而应该脚踏实地，从身边的事做起。良好道德习惯的培养是从一点一滴开始的，把正确的思想意识、良好的道德品质具体地转化为个人行为，在日常的学习、工作、生活中得以体现。现在的大学生.大部分是独生子女，再加上随着社会的发展，生活条件、社会条件的改善，使得大学生现在的周边环境条件比较优越，优越的条件不仅没能使学牛在德行上有明显的发展，反而在自立能力、社会适心力、吃苦耐劳能力、抗挫折能力上都大打折扣，不少大学生对人生价值认识模糊，学习不刻占努力，行为随意乖张。这就需要我们这些从事思想政治教育T作的教师平时要抓得更细致更具体，引导学生在日常的学习生活中自觉地用道德规范要求自己，辨别是非，以善去恶，在平凡中培养良好的思想道德品质。
3.2校园文化是促进教师成长和学生生命发展的深厚土壤，是高校人文传统和优良传统的根本之源，承载着课堂教学无法替代的德育教育功能。尚德、求真、活泼、开放的校园文化可以潜移默化地改造学生的道德素养，达到润物无声的良好效果。加强校园文化建设应从以下几方面入手：首先，完善教育理念、夯实文化基石.明确校园文化建设的基本思路：以丰富多彩的课内外科技文化活动为载体.积极促进院校有特色团体和协会的发展，使每个学生都能在集体活动中找到自信和价值的存在。在整个校园逐渐形成厚德敦行、学以致用的校风以及良好的教风和学风。并使广大师生深受其益。其次。注重传统、挖掘特色，系统把握校园文化建设内容：在校园文化建设中，要注意全面设施、合理布局，建设有助于陶冶情操、促进身心健康、调节情趣和心理状态的校园物质文化等。同时更要注意校园精神文化的感召力、凝聚力和生命力。最后，以人为本，充分发挥大学生的主体作用，在校园文化建设中。充分调动和发挥学生的主体作用，发挥学生的聪明才智，放手让他们创造性地开展一些活动.这样既能培养学生的协调、统筹、组织、实践、合作等各方面能力。又有利于增强学生的自尊心、自信心和社会责任感，使其真上成为社会和用人单位所需要的人才。
参考文献：
[1]李彦彬，尤凤.谈新形势下高校辅导员工作的“三新”[J].华北水利水电学院学报（社科版），2002（4）：87-89.
[2]陈建文，杨一平.高校辅员如何胜任大学生心理辅导[J].高等教育研究，2008（8）：89-93.
【关键词】德；就业；槛儿
随着我国政治经济体质改革的不断深入，我国的教育体制也得到了很大的深化，毕业生就业时的双向选择使得大学生在就业的过程中获得了很大的空间和自由，与此同时，也面临着、很大的的压力。学生作为大学生中的一个较为特殊的群体，由于其专业面较窄，就业时可选择的工作岗位较少，近几年的毕业生就业率逐年在下降。如何在原有的基础上提高学生的综合素质，提升其道德观和价值观，防止并纠正其在就业过程中的种种不道德行为，从而促进其更好的就业则是当今社会紧迫而重要的课题。
1、当代大学生道德缺失现象分析
1.1当代大学生价值取向过于功利化，缺乏社会责任感和使命感
当代大学生的主体意识不断的增强，而理想信念则变得越来越淡薄，他们更加的追求属于自己的自我价值的体现。在其就业过程中，更多的是为自己的利益去考虑，利己主义在大学生头脑中占了主要地位，对于本应该自己所承担的社会责任感和使命感则极为漠视。
大学生在选择就业方向和就业城市的时候，往往把工资待遇、工作地点是不是一线城市等作为首要考虑，而将回报社会和报效国家这些传统的理想置若罔闻。这种情况长此以往的发展下去，对于大学生的负面影响会逐渐加剧。在这种情况下，大学生很难找到找到正确的成才之路，也给高校的就业造成了很大的压力。
1.2当代大学生诚信品质缺失严重，违约现象普遍
面对日趋激烈的就业竞争，越来越多的大学生在择业时出现了简历掺水甚至是造假的情况，诚信的缺失已经使得大学生慢慢的失去了自我，无法正视自己真正的追求，长此以往，各用人单位也对大学生的含金量产生质疑。另外，很多大学生对于自己的工作缺少最根本的责任感，往往以各种理由和借口推掉先前的工作。诚信缺失在当前的大学生中极为普遍，这也无形中给大学生的就业造成了很大的负面影响，成为很多用人单位不敢选大学生作为其员工的一个重要方面。
1.3当代大学生以自我为中心，缺乏团队协作意识
由于大学生都是通过高考考入到大学的，本身的优越感较强，他们过分的自信使得自己过度的以自我为中心，缺少对于自己同学的最基本信任和认可。在工作之后，大学生很难和同事团结协作，往往以自己为单位，缺乏最基本的协作能力，这样就会对用人单位造成损失，无法更好的完成用人单位交给的工作任务。大学生无法真正的体会到团队协作的能量，也无法意识到国家和人民对于他们的真正需要，奉献精神、团队协作精神是既是对当代大学生的基本要求，也是当代大学生所需要具备的一个品质。
2、影响当代大学生就业的外部因素分析
2.1家庭环境因素分析
望子成龙是每个家长的最大愿望，大学生在毕业能有个好的工作是各个家庭的根本目的，家庭对大学生过高的期望导致了大学生的就业价值观念发生改变，大批的毕业生宁愿滞留在大城市待业也不愿意去偏远的地区；另一方面，大学生在道德方面的缺失在很大程度上也是由于父母的教育不当所造成，有的家长过分的重视从物质上给予孩子，忽视了学生的精神世界真正需要的东西。
2.2学校环境因素分析
随着高校的不断扩招，绝大多数学校的教学质量出现不同程度的下滑，大多数高校过分的注重对于学生的知识的灌输而忽略了对于学生道德素质的教育，毕业生虽然掌握了一定的专业技能和择业技巧，但是其在道德方面的表现很难达到用人单位的要求。
2.3社会环境因素的分析
当今社会当中存在的不利于大学生道德素质培养的负面因素越来越多，政治领域存在的腐败和不公、经济领域内的欺瞒和造假、学术领域的抄袭等现象越来越多，在这样的环境下大学生很难做到健康的成长，很难不受这些负面因素的影响。
3、提高大学生德育工作的对策和建议
3.1新生一入学就要对学生进行深刻的理想主义教育。让迷茫的同学重拾目标。让懈怠的同学坚定信念。理想是人生的动力之源，如果没有理想，就没有努力的方向和勇往直前的动力.大学生只有把个人与国家和社会的命运结合在一起.胸怀宽广，才能有效地实现个人理想。在今天竞争激烈的社会里，要实现理想，实现人生价值，必须努力学习专业知识，不断提高自己的综合素质，掌握为社会服务的真本领。诚然大学生应该志向远大，但不应该好高骛远、空谈理想和抱负，而应该脚踏实地，从身边的事做起。良好道德习惯的培养是从一点一滴开始的，把正确的思想意识、良好的道德品质具体地转化为个人行为，在日常的学习、工作、生活中得以体现。现在的大学生.大部分是独生子女，再加上随着社会的发展，生活条件、社会条件的改善，使得大学生现在的周边环境条件比较优越，优越的条件不仅没能使学牛在德行上有明显的发展，反而在自立能力、社会适心力、吃苦耐劳能力、抗挫折能力上都大打折扣，不少大学生对人生价值认识模糊，学习不刻占努力，行为随意乖张。这就需要我们这些从事思想政治教育T作的教师平时要抓得更细致更具体，引导学生在日常的学习生活中自觉地用道德规范要求自己，辨别是非，以善去恶，在平凡中培养良好的思想道德品质。
3.2校园文化是促进教师成长和学生生命发展的深厚土壤，是高校人文传统和优良传统的根本之源，承载着课堂教学无法替代的德育教育功能。尚德、求真、活泼、开放的校园文化可以潜移默化地改造学生的道德素养，达到润物无声的良好效果。加强校园文化建设应从以下几方面入手：首先，完善教育理念、夯实文化基石.明确校园文化建设的基本思路：以丰富多彩的课内外科技文化活动为载体.积极促进院校有特色团体和协会的发展，使每个学生都能在集体活动中找到自信和价值的存在。在整个校园逐渐形成厚德敦行、学以致用的校风以及良好的教风和学风。并使广大师生深受其益。其次。注重传统、挖掘特色，系统把握校园文化建设内容：在校园文化建设中，要注意全面设施、合理布局，建设有助于陶冶情操、促进身心健康、调节情趣和心理状态的校园物质文化等。同时更要注意校园精神文化的感召力、凝聚力和生命力。最后，以人为本，充分发挥大学生的主体作用，在校园文化建设中。充分调动和发挥学生的主体作用，发挥学生的聪明才智，放手让他们创造性地开展一些活动.这样既能培养学生的协调、统筹、组织、实践、合作等各方面能力。又有利于增强学生的自尊心、自信心和社会责任感，使其真上成为社会和用人单位所需要的人才。
参考文献：
[1]李彦彬，尤凤.谈新形势下高校辅导员工作的“三新”[J].华北水利水电学院学报（社科版），2002（4）：87-89.
[2]陈建文，杨一平.高校辅员如何胜任大学生心理辅导[J].高等教育研究，2008（8）：89-93.