论文部分内容阅读
“互联网 +”倡导将互联网和传统行业有机结合起来,强调在网络信息技术的辅助应用之下让互联网和传统行业开展深层次整合,从而创造出一个全新发展生态。在“互联网 +”视域下,传统教育模式受到了较大的挑战,如果在中职计算机网络课程教育实践中仍旧沿用传统模式,不仅会给教学带来困境,还会制约学生信息素养的发展。所以教师应该充分适应“互联网 +”环境,积极引入先进的技术方法,使其在和计算机网络课程教学整合的过程中满足学生的综合发展需要。