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[摘 要]良好的室友关系对于塑造良好的寝室氛围具有潜移默化的重要影响，而良好的寝室氛围对于，大学生的发展，尤其是性格、意识、生活态度等有重要影响。因此，打造良好的寝室氛围，因其重大相关性而为大学生发展做出积极影响。
[关键词]人际关系；寝室氛围；大学生发展
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）03-0230-01
一、人际关系对寝室氛围的影响
我们将人们在社会活动过程中所形成的建立在个人情感基础上的相互联系称为人际关系。美国的卡内基工业大学，对一万个的案例进行了分析，结果发现，一个人的智慧、专业技术、经验等，只占成功的百分之十五，其余的百分之八十五完全取决于良好的人际关系。西奥多.罗斯福也认为成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。现在大学一般分为四人寝或者六人寝，不管是几年制的大学或者专业，室友是大学期间与自己联系最密切的人。因此处理好与室友的关系至关重要。然而，由于生活背景、人生经历、家庭环境、家风、家庭教育等因素的影响，会使室友在日常交往中产生许多问题，而这些问题的解决方式或是解决的结果往往会形成一种寝室特有的做事风格，形成一种寝室文化、寝室氛围。在产生的问题中，个人的自我认识无疑是产生矛盾与摩擦的主要原因。
1、以自我为中心
在提倡自由平等的现实生活中，许多大学生以自我为中心来强调和突出个性，做事经常忽略同学或者室友的感受，总是从自身立场出发，认为凡事都是自己的对，而跟自己观点有出入的对方表示强烈的反对，从而与同学或室友之间筑起一道心墙易产生种种矛盾和冲突。然而，大学生生活在集体宿舍里，每个人必须学会与人相处，做事要做到利人利己。
2、从众
从众是一种普遍存在的心理现象。但是，过强的从众心理就会有碍大学生心理发展。在自我意识过程中，分为主观的我和客观的我，这两种我分别从自省和人言中而来。主观的我和客观的我在经过比较和匹配后，形成一个现实的我。主我和客我常常产生矛盾，从众心理过强的人难免不会患得患失、过分敏感、畏手畏脚、多疑，形成畏缩胆小的性格，产生忧虑、抑郁、悲伤等许多对心理健康发展不利的负面情绪。
3、自卑
由于自我认知偏差等原因所形成的自我轻视和自我否定的情绪体验，总觉得自己某一方面或者许多方面不如室友优越。列如身体或生理原因，相貌丑陋，身材不佳；家庭经济因素，总觉得自己与室友相比，家庭条件相对较差；能力原因，老觉得自己技不如人；经历挫折等原因，觉得在学习上屡屡失败而自卑等等。一般人认为自卑是缺乏自尊或者自信心不强，而我却认为自卑是一种畸形的自尊，严重自卑的人其自尊心都有一种病态的敏感。在寝室生活中，自尊心表现的越强的同学，自卑感往往也越强。虽然自惭形秽，但是非常害怕别人伤害自己的尊严，在与室友的交往过程中，不容许别人对自己的丁点侵犯。同时还会千方百计的想办法提高自己的形象，以此来提升自己的优越感，由于缺乏自知，自卑的人容易与他人，尤其是室友发生冲突。其次还有过度自负、逆反、放纵等自我意识偏差，都会对寝室氛围造成或多或少的消极影响，对大学生自身的发展产生不利影响。
二、学校相关制度对寝室氛围的影响
在学校的寝室管理过程中，为确保学生的用电安全，禁止使用大功率用电器。一旦被校督检部和自律部检查到，不仅该同学被取消全年奖学金评选资格，该寝室的全体成员都会被取消奖学助贷贫的资格，并且会被通报批评。对于许多自觉的同学，都会考虑其中的利害关系，但总是有一些同学，不管学校的相关规定和同寝室成员的利益而我行我素，碍于班级荣誉或者同学情谊总是不会上报相关部门的。对此，同学们难免不会怨声载道，尤其是学习优秀的和家里确实贫困的同学。因为一旦被通报，就会失去相关荣誉和资助，因此，常常会引发口角之争，恶化室友之间的关系，为营造健康和谐的寝室关系和寝室氛围造成不利影响，人们会变得敏感，狭隘，不利于个人身心的健康发展。
三、寝室氛围对大学生发展的具体影响
良好的寝室氛围和良好的人际关系对大学生的个体成长以及大学生良好的社会化具有重大影响。人的自我意识并不是与生俱来的，他是通过社会实践和交往，随着语言和思维的发展逐步形成的。所以，有利的寝室氛围良好的人际关系有利于大学生形成良好的自我意识并成功的社会化。在与室友的交往过程中，如果寝室氛围和谐充满正能量，就容易从众获得知心的朋友伙伴，以建立忠诚的友谊，得到群体成员的关心、照顾、接受、尊重。从人与人交往的动机、内容及行为方式的范围广度来看，良好的寝室氛围有利于大学生开阔眼界，发展自我意识，从而坚定人生的信念和成功的决心。处理好寝室氛围需要一定的处理人际关系的能力。这有助于大学生增强适应社会环境的能力。从中学步入大学，独立性和理智感的增强无疑是最大的变化。俗话说以小见大，如果把小的寝室氛围搞好了，在未来更加复杂的社会生活中，无论是待人接物还是处理复杂问题，都会通过充沛的精力、饱满的热情、敏锐的洞察力而迅速适应更加复杂的人际关系和社会环境，并且诸多方面的能力均会得以提升，从而加速大学生社会化的进程。在寝室成员长期的相处及了解过程中，会形成一种独特的寝室文化和寝室氛围。良好的寝室学习氛围有利于带动整个寝室的学习能力。各大媒体经常会报道某个大学的某寝室全体成员考上研究生。就是这样良好的寝室学习氛围使他们或她们互相勉励，互相支持，在彼此的青春的生命中抹上一笔重重的色彩。作为大学生，我们身边或多或少也存在这样的寝室，集体翘课，不分时间场合的看小说，沉迷于网络游戏等等一系列浪费青春的活动中。结果可想而知，伴随着他们的是挂科、留级、更有可能拿不到毕业证书。同样是寝室，良好寝室氛围的同学获得更好的发展，都向着积极的明天而奋斗，积极的价值观相互影响。而消极的寝室氛围则带来寝室成员的堕落。
总之，在大学生的后续学习态度、生活态度和心理健康发展这些方面，寝室的文化及氛围尤为重要。
四、为了大学生更为健康的发展，搞好寝室氛围势在必行
个人要调整好心态。大学生是社会建設和推动社会发展的中流砥柱，如果在人际交往中出现心理障碍，势必会影响其本身的全面发展。所以要悦纳自己，客观看待自己的短处，并且加强自我发展，从而受到他人和社会的悦纳。妥善处理与寝室成员的关系，不能以第一印象作为取舍判断的标准，大多数人先入为主，受第一印象的影响，比较主观、片面。金玉其外败絮其中的例子屡见不鲜，所以不能因第一印象全盘否定或者全盘肯定。更不能因一个人一件事而评价对方。学校方面适当调整规定，取消连坐制度，避免损伤无辜同学的利益，以此减少寝室中的矛盾。班级建设中要适时举办积极的、参与度高的活动，以此来提升寝室氛围，为大学生身心的健康发展做出积极引导。
参考文献
[1] 朱保安、康国章.《文学与情商》.中原农民出版社.
[2] 张梅英.《大学生心理健康》.山西科学技术出版社.
作者简介
秦嫚嫚，女，1990年9月15日，硕士研究生，助教，研究方向：教育学、中药学。
通讯作者
刘辰，男，1988年5月6日，硕士研究生，助教，研究方向：伦理学、思想政治教育。
[关键词]人际关系；寝室氛围；大学生发展
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）03-0230-01
一、人际关系对寝室氛围的影响
我们将人们在社会活动过程中所形成的建立在个人情感基础上的相互联系称为人际关系。美国的卡内基工业大学，对一万个的案例进行了分析，结果发现，一个人的智慧、专业技术、经验等，只占成功的百分之十五，其余的百分之八十五完全取决于良好的人际关系。西奥多.罗斯福也认为成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。现在大学一般分为四人寝或者六人寝，不管是几年制的大学或者专业，室友是大学期间与自己联系最密切的人。因此处理好与室友的关系至关重要。然而，由于生活背景、人生经历、家庭环境、家风、家庭教育等因素的影响，会使室友在日常交往中产生许多问题，而这些问题的解决方式或是解决的结果往往会形成一种寝室特有的做事风格，形成一种寝室文化、寝室氛围。在产生的问题中，个人的自我认识无疑是产生矛盾与摩擦的主要原因。
1、以自我为中心
在提倡自由平等的现实生活中，许多大学生以自我为中心来强调和突出个性，做事经常忽略同学或者室友的感受，总是从自身立场出发，认为凡事都是自己的对，而跟自己观点有出入的对方表示强烈的反对，从而与同学或室友之间筑起一道心墙易产生种种矛盾和冲突。然而，大学生生活在集体宿舍里，每个人必须学会与人相处，做事要做到利人利己。
2、从众
从众是一种普遍存在的心理现象。但是，过强的从众心理就会有碍大学生心理发展。在自我意识过程中，分为主观的我和客观的我，这两种我分别从自省和人言中而来。主观的我和客观的我在经过比较和匹配后，形成一个现实的我。主我和客我常常产生矛盾，从众心理过强的人难免不会患得患失、过分敏感、畏手畏脚、多疑，形成畏缩胆小的性格，产生忧虑、抑郁、悲伤等许多对心理健康发展不利的负面情绪。
3、自卑
由于自我认知偏差等原因所形成的自我轻视和自我否定的情绪体验，总觉得自己某一方面或者许多方面不如室友优越。列如身体或生理原因，相貌丑陋，身材不佳；家庭经济因素，总觉得自己与室友相比，家庭条件相对较差；能力原因，老觉得自己技不如人；经历挫折等原因，觉得在学习上屡屡失败而自卑等等。一般人认为自卑是缺乏自尊或者自信心不强，而我却认为自卑是一种畸形的自尊，严重自卑的人其自尊心都有一种病态的敏感。在寝室生活中，自尊心表现的越强的同学，自卑感往往也越强。虽然自惭形秽，但是非常害怕别人伤害自己的尊严，在与室友的交往过程中，不容许别人对自己的丁点侵犯。同时还会千方百计的想办法提高自己的形象，以此来提升自己的优越感，由于缺乏自知，自卑的人容易与他人，尤其是室友发生冲突。其次还有过度自负、逆反、放纵等自我意识偏差，都会对寝室氛围造成或多或少的消极影响，对大学生自身的发展产生不利影响。
二、学校相关制度对寝室氛围的影响
在学校的寝室管理过程中，为确保学生的用电安全，禁止使用大功率用电器。一旦被校督检部和自律部检查到，不仅该同学被取消全年奖学金评选资格，该寝室的全体成员都会被取消奖学助贷贫的资格，并且会被通报批评。对于许多自觉的同学，都会考虑其中的利害关系，但总是有一些同学，不管学校的相关规定和同寝室成员的利益而我行我素，碍于班级荣誉或者同学情谊总是不会上报相关部门的。对此，同学们难免不会怨声载道，尤其是学习优秀的和家里确实贫困的同学。因为一旦被通报，就会失去相关荣誉和资助，因此，常常会引发口角之争，恶化室友之间的关系，为营造健康和谐的寝室关系和寝室氛围造成不利影响，人们会变得敏感，狭隘，不利于个人身心的健康发展。
三、寝室氛围对大学生发展的具体影响
良好的寝室氛围和良好的人际关系对大学生的个体成长以及大学生良好的社会化具有重大影响。人的自我意识并不是与生俱来的，他是通过社会实践和交往，随着语言和思维的发展逐步形成的。所以，有利的寝室氛围良好的人际关系有利于大学生形成良好的自我意识并成功的社会化。在与室友的交往过程中，如果寝室氛围和谐充满正能量，就容易从众获得知心的朋友伙伴，以建立忠诚的友谊，得到群体成员的关心、照顾、接受、尊重。从人与人交往的动机、内容及行为方式的范围广度来看，良好的寝室氛围有利于大学生开阔眼界，发展自我意识，从而坚定人生的信念和成功的决心。处理好寝室氛围需要一定的处理人际关系的能力。这有助于大学生增强适应社会环境的能力。从中学步入大学，独立性和理智感的增强无疑是最大的变化。俗话说以小见大，如果把小的寝室氛围搞好了，在未来更加复杂的社会生活中，无论是待人接物还是处理复杂问题，都会通过充沛的精力、饱满的热情、敏锐的洞察力而迅速适应更加复杂的人际关系和社会环境，并且诸多方面的能力均会得以提升，从而加速大学生社会化的进程。在寝室成员长期的相处及了解过程中，会形成一种独特的寝室文化和寝室氛围。良好的寝室学习氛围有利于带动整个寝室的学习能力。各大媒体经常会报道某个大学的某寝室全体成员考上研究生。就是这样良好的寝室学习氛围使他们或她们互相勉励，互相支持，在彼此的青春的生命中抹上一笔重重的色彩。作为大学生，我们身边或多或少也存在这样的寝室，集体翘课，不分时间场合的看小说，沉迷于网络游戏等等一系列浪费青春的活动中。结果可想而知，伴随着他们的是挂科、留级、更有可能拿不到毕业证书。同样是寝室，良好寝室氛围的同学获得更好的发展，都向着积极的明天而奋斗，积极的价值观相互影响。而消极的寝室氛围则带来寝室成员的堕落。
总之，在大学生的后续学习态度、生活态度和心理健康发展这些方面，寝室的文化及氛围尤为重要。
四、为了大学生更为健康的发展，搞好寝室氛围势在必行
个人要调整好心态。大学生是社会建設和推动社会发展的中流砥柱，如果在人际交往中出现心理障碍，势必会影响其本身的全面发展。所以要悦纳自己，客观看待自己的短处，并且加强自我发展，从而受到他人和社会的悦纳。妥善处理与寝室成员的关系，不能以第一印象作为取舍判断的标准，大多数人先入为主，受第一印象的影响，比较主观、片面。金玉其外败絮其中的例子屡见不鲜，所以不能因第一印象全盘否定或者全盘肯定。更不能因一个人一件事而评价对方。学校方面适当调整规定，取消连坐制度，避免损伤无辜同学的利益，以此减少寝室中的矛盾。班级建设中要适时举办积极的、参与度高的活动，以此来提升寝室氛围，为大学生身心的健康发展做出积极引导。
参考文献
[1] 朱保安、康国章.《文学与情商》.中原农民出版社.
[2] 张梅英.《大学生心理健康》.山西科学技术出版社.
作者简介
秦嫚嫚，女，1990年9月15日，硕士研究生，助教，研究方向：教育学、中药学。
通讯作者
刘辰，男，1988年5月6日，硕士研究生，助教，研究方向：伦理学、思想政治教育。