【摘 要】
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目的观察总结低分子肝素钠与苦碟子合用时对不稳定性心绞痛(UAP)的治疗效果。方法将60例患者随机分为观察组和对照组各30例。观察组给予吸氧、消心痛、苏可诺(低分子肝素钠)5000I
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目的观察总结低分子肝素钠与苦碟子合用时对不稳定性心绞痛(UAP)的治疗效果。方法将60例患者随机分为观察组和对照组各30例。观察组给予吸氧、消心痛、苏可诺(低分子肝素钠)5000IU日2次,皮下注射,连周5~7d,苦碟子注射液20mL加入5%葡萄糖注射液中,1次/d静脉滴注,10d为1个疗程。对照组给予吸氧、消心痛、丹参静脉滴注为主,14d为1个疗程。观察两组心绞痛控制情况及心电图变化。结果心绞痛控制观察组总有效率90%,对照组73.3%(P〈0.01),心电图变化观察组总有效率63.3%,对照组30%(
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随着时代的发展,社会的进步,新世纪:要求的是具有创新精神、创新意识和创新能力的人才,因此新世纪的教育也应该是全面创新的教育。创新已成为新形势下不可或缺的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的东西。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也毫不例外。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中。并为语文学科教学服
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