综合护理联合健康教育应用在肺癌患者护理中的临床分析

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目的:探讨综合护理联合健康教育在肺癌患者护理应用的临床效果.方法:选取我院2017年11月到2018年3月收治的120例肺癌患者为研究对象,按照随机原则分为对照组和实验组,每组60例患者.对照组患者给予肺癌的常规护理措施,实验组患者给予综合护理联合健康教育,并对两组患者的生活质量和护理满意度进行对比分析.结果:实验组患者的的生活质量评分和护理满意度明显高于对照组患者,P<0.05差异具有统计学意义.结论:对肺癌患者采取综合护理联合健康教育,可以显著提升患者的生活质量和护理满意度,在临床中值得大力推广使用.
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