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摘 要：公众演讲是一种非文学文体，有其不同于其它各类文体的特点。公众演讲既有口头语言的语体特征，同时也拥有书面语体特征。笔者长期从事英语教学，故本文主要以当下学生读得比较多的奥巴马的几个演讲为例，从演讲稿的语音、词汇、句法等角度分析公众演讲的特点，并从语言教学的角度来说明通过学习优秀的公众演讲有效提高英语学习和语言运用能力。
关键词：语音；句法；词汇
一、前言
所谓文体类型或文体，是文本的外在形式与内在表达需要的统一，它往往通过一定的语言特征或格式显现给读者。公众演讲作为一种语言变体，属于一种非文学文体吸引了人们的注意。它無论是从语音、词汇，句法上都呈现它特有的语言特色。公众演讲的使用语境决定了它的这些语言特色。演讲前的充分的书面材料形式的准备使得它选用的词汇也有别于日常对话，且公众演讲是以一种比日常对话更正式的口头传达形式进行传达的，呈现出了口语和书面语语言中的两种特色。因此说，公众演讲可将它看做成一种普通文体和做为一种语言艺术进行欣赏。
二、演讲语言和语言学习
演讲者要想在演讲中达到更好的效果首先要在演讲稿上下功夫。为此，演讲时放在首位的是考虑怎样才能使演讲为听众接受，这是收到效果、达到目的的基础；第二要考虑的是使演讲具有科学性、逻辑性、说服力和感染力，这是令听众接受和承认的不可缺少的条件；第三，演讲必须具有深刻而动人的内容。本文拟从演讲辞的语音、词汇、句法等角度来以奥巴马的几个演讲为例，归纳总结本人在学生选修课授课过程中，如何就教材所选的语篇进行有效的语言基本功训练，并阐述学生学习演讲这种非文学语篇时要注意的几个方面。
语音
演讲文体语音突出的特点就是采用富有节奏感的语言，使听众感到动听悦耳，从而增强演讲的影响力度。奥巴马很注意把握语言的节奏和韵律，在选词造句上注意把重读音节和非重读音节安排在适当的位置，使每一个重读音节之间的间隔大致相等。奥巴马作为民主党候选人被提名成功后发表演讲This Is Our Moment，就很好地把握了演讲语言的节奏。如在“to put our people back to work and open doors of opportunity for our kids；to restore prosperity and promote the cause of peace” 这一句中，“put，back，work，open，opprtunity，kids，restore，prosperity，promote，peace” 都是重读单词，而“to，people，our，door，for，cause” 是非重读单词，这样的安排使整个段落有一种音乐般的节奏感，激发了听众的热情。因此，这段演讲听起来非常顺耳，而且富有感染力，成功地表达出他进行改革的强烈决心。
词汇
准确清晰词汇的使用为了使演讲清晰、准确，一个好的演讲者都“倾向于选用具体、熟悉的词汇，而不是抽象、不熟悉的单词”。奥巴马在获胜演讲中，运用了准确具体的词汇来表达其观点，使整体的语言严谨又不失形象生动，给听众留下深刻的印象。如为了表达对美国士兵及其家人的谢意，对依旧处于贫困状态的美国民众的同情，奥巴马使用了形象具体的词汇：“risk their lives”，“lie awake”，“fall asleep”，“save enough for college”，“pay their doctor’sbills”，“make the mortgage”，“new energy to harness”，“new jobs to be created；new schools to build andthreats to meet and alliances to repair”等，详细描述了他们的生活现状，指明了前方的道路和变革的方向。
第一和第二人称代词的使用和听众进行直接的沟通交流也是演讲语言的一个特点。奥巴马的演讲中不乏第一和第二人称代词的使用，如：“Americans who sent a message to the worldthat we have never been a collection of red states and blue states；we are，and always will be，the UnitedStates of America”；“But above all，I will never forget who this victory truly belongs to - it belongs toyou”等。通过使用第一和第二人称代词，奥巴马在演讲中把民众放到重要的位置，表明了要和全体民众一起努力奋斗，解除金融危机，重建美国繁荣的决心和信心。
句子类型
句子按结构来分，一般有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等。在公众演讲中用的最多的就是陈述句。因为陈述句可以平衡演讲的语调，同时可以使演讲达到庄重、严肃的效果。
祈使句在公众演讲中使用的频率也比较高，这和公众演讲的目的有关。公众演讲的目的就是要表明演讲者的立场和主张，并得到听众的认可和赞同。
而祈使句就有助于达到这种效果。它可以使演讲更具说服力和煽动性。祈使句的作用是直接抒发感情，对听众进行呼吁，唤起他们的共鸣。
奥巴马演讲中成功地运用了祈使句呼吁美国民众的信任和支持。同时，祈使句的使用也显示了奥巴马在美国民众中的威信。
如：“Let us resist the temptation to fall back on the same partisanship and pettiness and immaturity thathas poisoned our politics for so long.Let us remember that it was a man from this state who first carriedthe banner of the Republican Party to the White House.”
结尾
上面所述奥巴马的一些经典演讲稿的一些特点，学生可以通过这些脍炙人口的演讲稿的赏析和反复朗读，感受经典演讲的魅力，从而弥补在文学，政治，历史等背景知识的缺失，提高英语知识水平和文学方面的造诣。
参考文献
[1] Liu Yangzhi，Li Zemin，Rhetoric and Composition 海南出版社 1995。
[2] Qian Yuan，Stylistics：A Coursebook for Chinese EFLStudents 北京师范大学出版社 1991。
[3] 王建华等编译：美国演说名篇，世界图书出版公司 1995。
[4] 王佐良，丁往道编：英语文体学引论 外语教学与研究出版社，1987。
[5] 程雨民：英语语体学 上海外语教育出版，1989。
[6] 杨桂蓉：奥巴马获胜演讲的语体特点，载《宁波教育学院》2009年第2期。
作者简介
马迅红，女，江苏无锡，文学学士，无锡机电高等职业技术学校，副教授，研究方向：高职英语教学。Tel：13861890305
（作者单位：无锡机电高等职业技术学校）
关键词：语音；句法；词汇
一、前言
所谓文体类型或文体，是文本的外在形式与内在表达需要的统一，它往往通过一定的语言特征或格式显现给读者。公众演讲作为一种语言变体，属于一种非文学文体吸引了人们的注意。它無论是从语音、词汇，句法上都呈现它特有的语言特色。公众演讲的使用语境决定了它的这些语言特色。演讲前的充分的书面材料形式的准备使得它选用的词汇也有别于日常对话，且公众演讲是以一种比日常对话更正式的口头传达形式进行传达的，呈现出了口语和书面语语言中的两种特色。因此说，公众演讲可将它看做成一种普通文体和做为一种语言艺术进行欣赏。
二、演讲语言和语言学习
演讲者要想在演讲中达到更好的效果首先要在演讲稿上下功夫。为此，演讲时放在首位的是考虑怎样才能使演讲为听众接受，这是收到效果、达到目的的基础；第二要考虑的是使演讲具有科学性、逻辑性、说服力和感染力，这是令听众接受和承认的不可缺少的条件；第三，演讲必须具有深刻而动人的内容。本文拟从演讲辞的语音、词汇、句法等角度来以奥巴马的几个演讲为例，归纳总结本人在学生选修课授课过程中，如何就教材所选的语篇进行有效的语言基本功训练，并阐述学生学习演讲这种非文学语篇时要注意的几个方面。
语音
演讲文体语音突出的特点就是采用富有节奏感的语言，使听众感到动听悦耳，从而增强演讲的影响力度。奥巴马很注意把握语言的节奏和韵律，在选词造句上注意把重读音节和非重读音节安排在适当的位置，使每一个重读音节之间的间隔大致相等。奥巴马作为民主党候选人被提名成功后发表演讲This Is Our Moment，就很好地把握了演讲语言的节奏。如在“to put our people back to work and open doors of opportunity for our kids；to restore prosperity and promote the cause of peace” 这一句中，“put，back，work，open，opprtunity，kids，restore，prosperity，promote，peace” 都是重读单词，而“to，people，our，door，for，cause” 是非重读单词，这样的安排使整个段落有一种音乐般的节奏感，激发了听众的热情。因此，这段演讲听起来非常顺耳，而且富有感染力，成功地表达出他进行改革的强烈决心。
词汇
准确清晰词汇的使用为了使演讲清晰、准确，一个好的演讲者都“倾向于选用具体、熟悉的词汇，而不是抽象、不熟悉的单词”。奥巴马在获胜演讲中，运用了准确具体的词汇来表达其观点，使整体的语言严谨又不失形象生动，给听众留下深刻的印象。如为了表达对美国士兵及其家人的谢意，对依旧处于贫困状态的美国民众的同情，奥巴马使用了形象具体的词汇：“risk their lives”，“lie awake”，“fall asleep”，“save enough for college”，“pay their doctor’sbills”，“make the mortgage”，“new energy to harness”，“new jobs to be created；new schools to build andthreats to meet and alliances to repair”等，详细描述了他们的生活现状，指明了前方的道路和变革的方向。
第一和第二人称代词的使用和听众进行直接的沟通交流也是演讲语言的一个特点。奥巴马的演讲中不乏第一和第二人称代词的使用，如：“Americans who sent a message to the worldthat we have never been a collection of red states and blue states；we are，and always will be，the UnitedStates of America”；“But above all，I will never forget who this victory truly belongs to - it belongs toyou”等。通过使用第一和第二人称代词，奥巴马在演讲中把民众放到重要的位置，表明了要和全体民众一起努力奋斗，解除金融危机，重建美国繁荣的决心和信心。
句子类型
句子按结构来分，一般有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等。在公众演讲中用的最多的就是陈述句。因为陈述句可以平衡演讲的语调，同时可以使演讲达到庄重、严肃的效果。
祈使句在公众演讲中使用的频率也比较高，这和公众演讲的目的有关。公众演讲的目的就是要表明演讲者的立场和主张，并得到听众的认可和赞同。
而祈使句就有助于达到这种效果。它可以使演讲更具说服力和煽动性。祈使句的作用是直接抒发感情，对听众进行呼吁，唤起他们的共鸣。
奥巴马演讲中成功地运用了祈使句呼吁美国民众的信任和支持。同时，祈使句的使用也显示了奥巴马在美国民众中的威信。
如：“Let us resist the temptation to fall back on the same partisanship and pettiness and immaturity thathas poisoned our politics for so long.Let us remember that it was a man from this state who first carriedthe banner of the Republican Party to the White House.”
结尾
上面所述奥巴马的一些经典演讲稿的一些特点，学生可以通过这些脍炙人口的演讲稿的赏析和反复朗读，感受经典演讲的魅力，从而弥补在文学，政治，历史等背景知识的缺失，提高英语知识水平和文学方面的造诣。
参考文献
[1] Liu Yangzhi，Li Zemin，Rhetoric and Composition 海南出版社 1995。
[2] Qian Yuan，Stylistics：A Coursebook for Chinese EFLStudents 北京师范大学出版社 1991。
[3] 王建华等编译：美国演说名篇，世界图书出版公司 1995。
[4] 王佐良，丁往道编：英语文体学引论 外语教学与研究出版社，1987。
[5] 程雨民：英语语体学 上海外语教育出版，1989。
[6] 杨桂蓉：奥巴马获胜演讲的语体特点，载《宁波教育学院》2009年第2期。
作者简介
马迅红，女，江苏无锡，文学学士，无锡机电高等职业技术学校，副教授，研究方向：高职英语教学。Tel：13861890305
（作者单位：无锡机电高等职业技术学校）