运用新闻语言 体现“七字”要求——简谈《信息快报》的写作

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目前,随着信息工作的加强,县级以上党政机关都办有《快报》、《快讯》之类信息刊物。作为给上、下级机关和同级部门提供情况的《快报》或《快讯》,我以为应和新闻报道一样,采用新闻语言,尽可能地减少“陈词套语”,在坚持真实性原则的前捉下,应体现如下七个字: At present, with the strengthening of information work, party and government organs above the county level have all run magazines such as “Express News” and “Express News”. As a “newsletter” or “newsletter” for providing information to upper and lower organs and departments at the same level, I think we should adopt the same news language as the news report to minimize the “clichés” and uphold the principle of authenticity Catch, should reflect the following seven words:
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目的:研究大鼠局灶性脑缺血再灌注的MRI表现、神经元变化及可逆损伤区,以及缺血区域信号转导子与转录激活子-3(signal transducers and activators oftranscription-3,STAT3)激
摘 要:在我国的教育领域中,思想政治教育一直承担着对学生进行“三观”塑造的教育使命,这不仅是由我国国情所决定,更是由我国的发展需要所决定。但在实际教学过程中,我国思想政治教育一直不甚理想,在一定程度上影响了国家文化层面、思想层面及政治学科教学的发展与完善,个中缘由较为复杂,但更多的原因在于多数初中教师在对学生进行政治教育时只进行了较为刻板的教育,而没有结合社会实际进行合理教学,引起了学生的反感,进
摘 要:作为高中学习的基础人文科学,历史对塑造学生健全人格、树立历史价值观、促进学生综合素质的发展发挥着重要作用。高中历史新课程中,让学生学会学习历史是新课改的目标之一。历史老师怎样提高历史课的课堂效率,教会学生学习历史,这就需要教师和学生双方共同努力,掌握合理运用学习方法。本文通过多年历史教学经验反思總结出部分历史教学方法,旨在提高历史课堂效率,以期对广大师生历史教学及学习中有所帮助。  关键词
摘 要:新课程理念下,实现高中地理有效教学已成为高中地理教师首要思考内容。本文就新课程理念对高中地理学科教学要求及目前我国高中地理教学现状与不足进行分析,提出相应措施办法,以进一步提高高中地理教学有效性。  关键词:新课程;高中地理;教学策略  高中地理具有思维性强和实践性强等学科特点,在传授学生地理理论知识的同时,锻炼学生思维能力,提升学生实践水平。新课理念下,更是对高中地理教学提出新要求,教师
摘 要:在地理教学中,创造基于生活元素的教学情景不仅能紧扣教学主题激发学生学习兴趣,还能强化学生的主体认知,增强学生对地理问题的探究能力,培养学生形成地理技能、人地观念和地理定向思维以及培养学生地理实践能力。鉴于此,本文就地理教学中如何构建生活化教学情景,提升学生地理实践能力展开详细探讨,并指出具体的研究思路供广大读者借鉴。  关键词:地理教学;生活情境;实践能力;问题研究  一、 引言  基于生
摘 要:政治是文综考试的重要科目之一,学生解答政治试题的能力不仅和他们的高考成绩息息相关,还关系到他们的政治学习能力,应引起教师的重视。从政治科目的高考命题趋势看,政治主观题所占的分值比重较大,因此,成为众多政治教师关注的焦点。政治主观题主要考察的是学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。在明确了政治主观题的命题趋势后,还要对学生的解题现状进行重点探究,从而在教学中更具针对性、科学性,提高学
摘 要:在初中历史教学中,情趣教学是最有效的教学方法之一。相较于传统教学方法而言,情趣教学以培养学生学习兴趣为主要目标方向,提高历史教学效率的同时培养学生们的个性、愉悦身心,激发学生学习的主观能动性,提高学生的历史文化素养。根据历史教学新课标要求,笔者将对如何应用几种有效的情趣教学法进行说明阐述。  关键词:初中历史;情趣教学;有效;应用  一、 引言  历史是一条奔流不息的河,历史是一幅血肉丰满
摘 要:初中历史教学是初中阶段教学的重要组成部分,对于学生的成长来说至为重要,而在初中历史教学当中,提高课堂教学效率就显得尤为重要,这可以使初中历史的教学更加具有针对性。本文通过对初中历史高效课堂教学进行说明,提出构建高效课堂教学的有效方法,以供大家参考。  关键词:初中历史教学;高效课堂;教学方法  随着新课程改革在全国范围内如火如荼地开展,传统的教学方式和方法已经很难适应社会的发展需要,在各个
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教师根据新课程标准的教学理念,努力为学生构建一个广阔的自主、合作、探究、交往的学习平台.俗话说:文史不分家.通过学科融合、文史结合的体验式学习,用研读、表演、探究等