高中化学如何进行创新教育

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gchongyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的进步,现代高中学生已不再墨守成规,他们活泼开朗、勇于探索、勇于创新,传统的教学模式已不再受现代中学生的欢迎,他们需要一种新的教育理念.为满足现代高中生的要求,本文谈谈高中化学教师如何进行创新教育.
其他文献
物理一直是一门强调动手实践的学科,随着素质教育的延伸,物理学科对学生的动手能力也提出了更高的要求.本文从初中物理实验教学的角度出发,研究了如何在实验教学中培养学生的
2007年3月,第三阶段学习,在英国剑桥“东部领导管理艺术培训中心”进行.我们18位小学校长参加了为期20天的培训及考察交流活动.英国的悠久历史、灿烂的文化、优美的环境、人
在高中物理教学过程中,教师应加强对学生分析能力、逻辑推理能力、独立思考能力的培养.物理属于自然学科,教师在实际教学过程中应坚持新课标理念,同时采取科学有效的教学方法
期刊
近年来,在实施素质教育的过程中,各地中小学纷纷采取各项措施开展丰富多彩的课外活动,力求让青少年获得全面发展.但仔细观察就会发现,我们的课外活动类型单一、缺乏趣味.现介
<正>语文教育的进步与人类社会的前行一样几乎都呈现出曲折迂回、循环往复的特点。分明还记得20余年前,应"人文思潮"之"运"而生的那一场关于语文教学的反思,我们把当时语文教
一、课外阅读“三境界”提出的背景众所周知,课外阅读是学生语文素养提升的必然路径。不少老师和家长都非常重视课外阅读,但是效果并不理想,于是,引发出一个共同的疑问:“我
随着社会的飞速发展与新课改政策的不断深入推进,社会对高中校园实行素质教育的呼声越来越高.高中音乐作为实行素质教育的关键学科,长久以来的教学效率和学生的积极参与性并
一、引言    阅读是一种重要的交际方式,是人们获取信息的重要途径。经济全球化让人们认识到英语的重要性,而初中基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识。学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。同时语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。文化意识是得体运用的保证。同时新课程标准明确指出,除教材外,初中阅读量应达到15万词以上
为了提高初中生的英语阅读兴趣,提高英语阅读教学水平,文章首先分析了翻转课堂的内涵及意义,然后提出了基于微课的初中英语阅读翻转课堂教学,包括在课前科学地分配学习任务;
摘要:《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)中明确指出“要发展学生自主学习能力”。本文通过分析当前学校教育存在的问题,阐明了“自主学习”的含义及特性,说明培养中学生英语自主学习能力的重要性和必要性,并就自主学习课堂教学模式做些探索。  关键词:自主学习 教学模式 学习能力 终身学习    美国未来学家阿布文·托夫勒曾说过:“未来的文盲将不是目不识丁的人,而是不知道如何学习的人。”可见