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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Central limit theorems for ergodic continuous-time Markov chains with applications to single birth p
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
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School of Mathematics and Statistics, New Campus, Central South University,Changsha 410083, China“,”
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2015年4期
其他文献
Spatio-temporal analysis of phenology in Yangtze River Delta based on MODIS NDVI time series from 20
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
1 我总共抽过两次半烟，都是蚊子叫我的。在这之前，我没想过会和蚊子成为朋友。 蚊子真名叫倪雯雯，去年从城里转来的。最初，我们都以为蚊子是念不好书，才转到小镇上来。可事实证明蚊子是个全才，她不光学习好，唱歌跳舞画画样样都行，最关键是人还长得漂亮。元旦文艺汇演上，她一个人既做主持人，又表演弹钢琴，还给人伴舞，出尽了风头。从此谁都知道我们班有一只从城里飞来的超级大蚊子。我跟她相比，相貌平平，成绩平平
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当谈到中学德育教育时，大多数人甚至是教师们也认为德育只是在思想政治课，语文等课的教学中进行，或者应该是班主任的事而已。而对于数学课，人们很容易联想到它的认识价值和实践价值，对它的德育价值却一般表现出忽视或难以理解。我们一再提倡“教书育人”，“寓教育于教学之中”，事实上，数学教学过程不仅仅是一个向学生传授知识的过程，也是一个发展能力并对学生进行思想教育的过程。 一、数学中的德育内容 数学是一门既
在电磁感应现象中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路中将产生感应电动势,该导体或回路等效于电源.在一些电磁感应问题中,这样的电源有两个,我们称之为“双电源”问题
摘 要： 幼儿园教育应尊重幼儿身心发展规律和学习特点，充分关注幼儿经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。儿童是主动的学习者，教师是一名支持者、启发者和引导者，应为幼儿提供一个充分发挥主体性的氛围，激发幼儿学习兴趣，发挥幼儿的主体性使之真正成为学习主人，在活动中大胆操作，大胆表达，主动学习。 关键词： 幼儿 主体性 探究式学习 《幼儿园教育指导纲要》提出“幼儿园教育应尊重幼儿身心发
1 前奏 十五岁那年，正是我最浑浑噩噩、最浮躁的一年。 那年的初夏，没有什么想做的事，百无聊赖中开始跟风——我看着别人喜欢看的动漫，画着别人喜欢的帅哥美女，为不属于我的偶像尖叫呐喊…… 只因为没有自己喜欢的东西。 暑假刚开始的那段日子，我随便在网上找了些热门的歌下载到U盘，每天躺在床上闭着眼，随随便便地听着。就在这些曲子里，我遇到了Daydream软绵绵的轻音乐。那些日子里，我可以沉浸在白
我们都说，过去的语文教学注重知识的传承，过于重视接受性学习，教师一味的讲解拼音、字词句段、概括段落大意，归纳中心思想等等。把语文的“工具性”和“人文性”完全分隔开了。“新课标”的问世，彻底还原了语文的真面目。《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”“统一”二字是多么恰当的概括。我们都知道：“工具性”着眼于语文课程培
朱自清的散文《背影》和《给亡妇》给人以朴实无华，平易近人的感觉，特别在语言艺术上显示了高超的水平。在朱自清看来评价文学作品第一位的就是语言，所以在他的散文中特别注重语言艺术，他倡导用笔如舌、用笔如画，用活的口语来创新语言。在《经典常谈》、《语文零拾》中都体现了朱自清那非同寻常的语言艺术感染力。同时朱自清还洗去中国古诗文中词汇，对西方语言句式进行了大胆的吸收，创造出来鲜明活泼、自然朴实的散文语言风格
“花音啊！花音啊！来吃饭饭啦！” 这声音总是在花音的脑海里回荡，有时，走着走着，就不由自主地转过身去，明知道总会失望，她还是忍不住转身…… 花音的名字来自那座山，是奶奶给取的。 “花音，你知道吗？传说在这座山里，有一棵开着九种颜色的杜鹃花！那花会唱好听的歌！可是奶奶一次也没去找过，等你长大了，咱俩一起去找吧！”当奶奶坐在草墩上，怀抱着小小的花音时，她总是这么说。 花音向山的方向走去，仿佛只要
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