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本文以信息素养的智慧课堂实践研究为切入点,展开具体分析,着重阐述了信息素养的内涵和智慧课堂教学的意义,并以此为依据,提出在信息素养的基础上,构建小学语文智慧课堂的措施:尊重学生个性,创设良好的教学环境;让学生自主写作,解决学生的实际生活问题;保证信息的供应量,提升学生的信息实践能力.
基于信息素养的智慧课堂实践研究
【摘 要】
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本文以信息素养的智慧课堂实践研究为切入点,展开具体分析,着重阐述了信息素养的内涵和智慧课堂教学的意义,并以此为依据,提出在信息素养的基础上,构建小学语文智慧课堂的措
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区陈俊学校
【出 处】
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作文成功之路（中旬）
【发表日期】
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2020年5期
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