【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时也改变了传统的师生关系,一种平等的对话的相互作用的新型师生关系逐步建立.这种新型的关系达到师生间
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随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时也改变了传统的师生关系,一种平等的对话的相互作用的新型师生关系逐步建立.这种新型的关系达到师生间的广泛的交流和沟通,使双方在这种沟通中获得人性的自我完善和自我表现.有同仁感慨:当老师累,当班主任更累,当低年级的班主任最累.我有幸当上了低年级的班主任,每天经受"十万个为什么"的缠绕,接待"鸡毛蒜皮"的投诉,遭遇哭笑不得的尴尬……可就在这些不经意的琐琐碎碎中,我走进了稚嫩的儿童世界.在细心呵护一棵棵&q
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