【摘 要】
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随着科技的不断进步,信息技术的蓬勃发展,计算机应用技术已走进了各大校园,多媒体教学手段随之逐步进入电大的数学课堂教学中,多媒体教学手段突破原有的传统的教学模式,使数
【机 构】
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吉林广播电视大学四平分校,吉林省四平市
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随着科技的不断进步,信息技术的蓬勃发展,计算机应用技术已走进了各大校园,多媒体教学手段随之逐步进入电大的数学课堂教学中,多媒体教学手段突破原有的传统的教学模式,使数学教学形式丰富多彩,激起学生思维的火花,吸引学生注意力,激发学生的学习欲望和学习兴趣,增加课堂容量,多媒体教学手段结合数学本学科的自身特点和电大学生的实际情况,因材施教,这样能够更好的发挥多媒体教学手段的作用。
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