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摘要：目的：对健康教育用于老年骨质疏松性髋部骨折护理中的临床效果进行分析。方法：选取我院2017年9月～2018年6月收治的80例老年骨质疏松的患者，将两组分为对照组、观察组各有40例。对照组采用一般护理方法，观察组采用一般护理的同时外加上健康教育。分析观察组的护理效果、护理满意度与对照组对比。结果：在本院的护理下，对观察组与对照组的满意度，护理效果等方面进行评估，观察组优于对照组，差异具有统计学意义（P〈0.05）。对两组患者进行问卷调查研究，对照组的满意度为79.26%，观察组的满意度95.57%，更优于对照组，差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：在本院的对比研究之下，在老年骨质疏松性髋部骨折人群中，健康教育有着良好的护理效果，也利于满意度的提高，应加大对健康教育的利用。
关键词：健康教育；老年骨质疏松；髋部骨折；护理
老年骨质疏松对老年患者危害较大，不慎则容易引起残疾，更有严重者会出现死亡。国内21世纪以来，人口老龄化问题逐渐严重，骨质疏松症状也表现更明显，发病率更高。作为一种临床常见的损伤性疾病，骨质疏松性髋部骨折是最为突出的疾病，患者出现髋部骨折后，身体健康受到严重的威胁，生活质量降低，死亡的概率更是增加，生命安全受到威胁。对此进行合理的护理就显得尤为重要。我院选择了80例老年骨质疏松性髋部骨折患者进行健康教育护理的探讨，将得出的结论报道如下。
1、资料与方法
1.1一般资料
选取本院2017年9月～2018年6月收治的老年骨质疏松髋部骨折患者共80例，对照组与观察组两组各40例，对照组女16例，男24例。年龄59～68岁，平均（62.6±2.5）岁，21例股骨颈骨折，19例股骨粗隆骨折。观察组女18例，男22例。年龄60～69岁，平均（63±2.7）岁。25例股骨颈骨折，15例股骨粗隆骨折。观察组的一般资料与对照组的比较，两者差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2护理方法
对照组行常规护理，即对并发症进行护理，对病情展开观察，对患者出现的情况展开针对性护理，但不对患者进行健康教育干预和其他特殊护理。观察组则是在对照组的基础上，进行健康教育护理。
1）心理健康教育护理。患者出现的骨质疏松性髋骨骨折本身对身体危害较大，患者年龄较大，患病后需要卧床休息，且需要展开手术治疗帮助恢复髋部的常规功能。患者在手术前对这类疾病的知识了解过少，加上疾病的折磨，患者会出现明显的焦虑、抑郁、烦闷的情绪，甚至部分患者想破罐子破摔，死了一了百了。但这些不良情绪其实都是患者对疾病、手术的不正确认识引起。所以入院后，护理人员需要与患者建立良好的护患关系，与患者能顺利沟通，并选择与手术、对病情的科普知识告知患者，使得患者能够对手术过程和预后有基本的了解，消除患者存在的烦躁、焦虑情绪，使患者在术前能建立信心，配合护理过程和治疗过程。
2）对患者的饮食展开健康教育。根据患者的病情制定合理的饮食计划，对嗜烟嗜酒的患者，应劝诫其戒烟戒酒，饮食需要选择含钙高、含维生素多、含高蛋白的食物，牛奶和豆制品就非常合适；每天摄入一定的新鲜果蔬，选择少食多餐；选择富含维生素D的食物，帮助提高患者的钙的吸收；禁止食用高脂肪、高热量的食物。
3）对患者进行运动健康指导。根据患者身体情况，指导患者术后可下床时展开适当的运动。术后麻醉消除，对股四头肌展开一定的收缩运动；术后3天鼓励患者进行踝关节、髋关节、膝关节的伸缩锻炼；术后5天进行一定的负重活动，但应该循序渐进，根据实际情况进行，并劳逸结合。
4）出院后健康指导。出院前对患者展开最后一次健康教育指导，主要是对预防骨质酥松的有效办法上展开讲述，并嘱咐患者适当运动，避免激烈运动，养成良好的生活习惯和作息习惯，并按时复诊。
1.3观察指标
两组的满意程度与护理效果，满意程度评判指标：以调查问卷的形式，满意≥60分，较满意30～59分，不满意≤29分。护理效果评判标准：以调查问卷的形式，有效5～10分，无效<5分。
1.4统计学方法
SPSS20.0统计学软件进行数据分析，计数资料采用[n（%）]表示，通过x2进行检验；计量资料以均数±标准差（χ±s）表示，通过t进行检验。P<0.05表示差异有统计学意义。
2、结果
2.1满意度
观察组满意的有37例，较满意的有2例，不满意的有1例，总体满意度为97.75%。对照组满意的有25例满意，6例比较满意，9例不满意。总体满意度是77.36%，所以观察组优于对照组，P<0.05表示差异有统计学意义。
2.2护理效果
观察组的护理效果有效的有38例，无效的有2例。有效率为96%，对照组的护理效果有效的有31例，无效的有9例。有效率为84%，参考组的护理效果优于对照组。P<0.05表示差异有统计学意义。
3、讨论
骨质疏松症是指由于各种因素导致股质量和骨密度下降，骨脆性增加，从而容易引发各种骨折，其中髋部骨折发病率最高。骨质疏松症分为继发性和原发性两种类型，原发性又分为特发性、老年性（Ⅱ型）、绝经后骨质疏松症（Ⅰ型）三种，特发性骨质疏松多发于青少年，Ⅰ型骨质疏松多发于妇女绝经后5～10年内，Ⅱ型骨质疏松则在老年人中较为常见。
老年人髋部发生骨折后会严重影响其日常生活，严重者甚至对生命安全产生严重威胁，临床上治疗老年骨质疏松髋部骨折时不仅要着重于药物及手术治疗，还要加强后期健康教育，对其饮食进行健康指导，为其制定日常运动任务，通过各方面指导帮助其养成良好的饮食、运动习惯，加强其身体素质，增强维生素、钙等老年人所需營养元素的吸收。同时从日常生活中指导老年人做好防滑措施，降低骨折发生率，以促进其身体健康，提高生活质量。
本次研究结果提示：观察组护理满意度高于对照组，护理效果优于对照组，证实健康教育可提高老年骨质疏松性髋部骨折患者的护理满意度及护理效果。综上所述，健康教育的实施，可帮助患者提高护理效果。很大程度上去能帮助到患者，适合推广使用。
参考文献：
[1]吴婷婷.健康教育应用于老年骨质疏松性髋部骨折患者临床护理中的价值分析[J].中国现代药物应用，2016， 10（06）：236-237.
[2]丘荣.健康教育用于老年骨质疏松性髋部骨折护理中的临床效果分析[J].临床医药文献电子杂志，2017， 4（27）：5233-5234.
[3]钟海静.老年骨质疏松性髋部骨折护理应用健康教育的临床效果观察[J].世界最新医学信息文摘，2017， 17（50）：231.
关键词：健康教育；老年骨质疏松；髋部骨折；护理
老年骨质疏松对老年患者危害较大，不慎则容易引起残疾，更有严重者会出现死亡。国内21世纪以来，人口老龄化问题逐渐严重，骨质疏松症状也表现更明显，发病率更高。作为一种临床常见的损伤性疾病，骨质疏松性髋部骨折是最为突出的疾病，患者出现髋部骨折后，身体健康受到严重的威胁，生活质量降低，死亡的概率更是增加，生命安全受到威胁。对此进行合理的护理就显得尤为重要。我院选择了80例老年骨质疏松性髋部骨折患者进行健康教育护理的探讨，将得出的结论报道如下。
1、资料与方法
1.1一般资料
选取本院2017年9月～2018年6月收治的老年骨质疏松髋部骨折患者共80例，对照组与观察组两组各40例，对照组女16例，男24例。年龄59～68岁，平均（62.6±2.5）岁，21例股骨颈骨折，19例股骨粗隆骨折。观察组女18例，男22例。年龄60～69岁，平均（63±2.7）岁。25例股骨颈骨折，15例股骨粗隆骨折。观察组的一般资料与对照组的比较，两者差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2护理方法
对照组行常规护理，即对并发症进行护理，对病情展开观察，对患者出现的情况展开针对性护理，但不对患者进行健康教育干预和其他特殊护理。观察组则是在对照组的基础上，进行健康教育护理。
1）心理健康教育护理。患者出现的骨质疏松性髋骨骨折本身对身体危害较大，患者年龄较大，患病后需要卧床休息，且需要展开手术治疗帮助恢复髋部的常规功能。患者在手术前对这类疾病的知识了解过少，加上疾病的折磨，患者会出现明显的焦虑、抑郁、烦闷的情绪，甚至部分患者想破罐子破摔，死了一了百了。但这些不良情绪其实都是患者对疾病、手术的不正确认识引起。所以入院后，护理人员需要与患者建立良好的护患关系，与患者能顺利沟通，并选择与手术、对病情的科普知识告知患者，使得患者能够对手术过程和预后有基本的了解，消除患者存在的烦躁、焦虑情绪，使患者在术前能建立信心，配合护理过程和治疗过程。
2）对患者的饮食展开健康教育。根据患者的病情制定合理的饮食计划，对嗜烟嗜酒的患者，应劝诫其戒烟戒酒，饮食需要选择含钙高、含维生素多、含高蛋白的食物，牛奶和豆制品就非常合适；每天摄入一定的新鲜果蔬，选择少食多餐；选择富含维生素D的食物，帮助提高患者的钙的吸收；禁止食用高脂肪、高热量的食物。
3）对患者进行运动健康指导。根据患者身体情况，指导患者术后可下床时展开适当的运动。术后麻醉消除，对股四头肌展开一定的收缩运动；术后3天鼓励患者进行踝关节、髋关节、膝关节的伸缩锻炼；术后5天进行一定的负重活动，但应该循序渐进，根据实际情况进行，并劳逸结合。
4）出院后健康指导。出院前对患者展开最后一次健康教育指导，主要是对预防骨质酥松的有效办法上展开讲述，并嘱咐患者适当运动，避免激烈运动，养成良好的生活习惯和作息习惯，并按时复诊。
1.3观察指标
两组的满意程度与护理效果，满意程度评判指标：以调查问卷的形式，满意≥60分，较满意30～59分，不满意≤29分。护理效果评判标准：以调查问卷的形式，有效5～10分，无效<5分。
1.4统计学方法
SPSS20.0统计学软件进行数据分析，计数资料采用[n（%）]表示，通过x2进行检验；计量资料以均数±标准差（χ±s）表示，通过t进行检验。P<0.05表示差异有统计学意义。
2、结果
2.1满意度
观察组满意的有37例，较满意的有2例，不满意的有1例，总体满意度为97.75%。对照组满意的有25例满意，6例比较满意，9例不满意。总体满意度是77.36%，所以观察组优于对照组，P<0.05表示差异有统计学意义。
2.2护理效果
观察组的护理效果有效的有38例，无效的有2例。有效率为96%，对照组的护理效果有效的有31例，无效的有9例。有效率为84%，参考组的护理效果优于对照组。P<0.05表示差异有统计学意义。
3、讨论
骨质疏松症是指由于各种因素导致股质量和骨密度下降，骨脆性增加，从而容易引发各种骨折，其中髋部骨折发病率最高。骨质疏松症分为继发性和原发性两种类型，原发性又分为特发性、老年性（Ⅱ型）、绝经后骨质疏松症（Ⅰ型）三种，特发性骨质疏松多发于青少年，Ⅰ型骨质疏松多发于妇女绝经后5～10年内，Ⅱ型骨质疏松则在老年人中较为常见。
老年人髋部发生骨折后会严重影响其日常生活，严重者甚至对生命安全产生严重威胁，临床上治疗老年骨质疏松髋部骨折时不仅要着重于药物及手术治疗，还要加强后期健康教育，对其饮食进行健康指导，为其制定日常运动任务，通过各方面指导帮助其养成良好的饮食、运动习惯，加强其身体素质，增强维生素、钙等老年人所需營养元素的吸收。同时从日常生活中指导老年人做好防滑措施，降低骨折发生率，以促进其身体健康，提高生活质量。
本次研究结果提示：观察组护理满意度高于对照组，护理效果优于对照组，证实健康教育可提高老年骨质疏松性髋部骨折患者的护理满意度及护理效果。综上所述，健康教育的实施，可帮助患者提高护理效果。很大程度上去能帮助到患者，适合推广使用。
参考文献：
[1]吴婷婷.健康教育应用于老年骨质疏松性髋部骨折患者临床护理中的价值分析[J].中国现代药物应用，2016， 10（06）：236-237.
[2]丘荣.健康教育用于老年骨质疏松性髋部骨折护理中的临床效果分析[J].临床医药文献电子杂志，2017， 4（27）：5233-5234.
[3]钟海静.老年骨质疏松性髋部骨折护理应用健康教育的临床效果观察[J].世界最新医学信息文摘，2017， 17（50）：231.