XJK—综合型带锈带油带水涂料的性能及实际应用

来源 :客车技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhoe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
通过YJ620A型旅行客车的空调(冷气)系统试验,探讨了太阳幅射和路面覆盖层对车辆热负荷的影响,提出了试验方法改进建议
新《纲要》科学领域中指出:“ 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望”。让孩子学科学,首先要激发孩子对周围世界认识兴趣和探究欲望,这是科学启蒙的关键所在。  一、通过引导幼儿亲历生活来激发对周围事物的兴趣  幼儿在认知发展与学习过程中的行为特质告诉我们:幼儿是天生的科学家。他们被内在的好奇心驱使,主动地去发现、探索周围世界。成人眼中习以为常的事物和现象,都可以成为孩子关注的
为保证我国国民经济持续、健康、快速的发展,“十六大”确定了全面建设小康社会,到2020年实现国内生产总值比2000年翻两番的宏伟目标.综合国力和国际竞争力将明显增强,建立完
本刊讯 10月14日,由正泰电气自主研发设计生产的LW43—252高压穴氟化硫断路器、126千伏气体绝缘金属封闭开关设备等7个系列的高压开关产品在上海通过了行业鉴定。这标志着正泰
作为向学生进行科学启蒙教育的一门基础、综合的学科,就是要让孩子像科学家那样“真刀真枪”的搞科学,让孩子在探求大自然奥秘的实践中得到发展。在这种科学的实践活动中,自主学习能力是培养学生良好的科学态度和行为方法的有效途径。如何培养学生自主学习能力呢?    一、精心设计“教”的过程,切实促进学的转化    《科学课程标准》强调要培养学生的实践能力和学会学习的能力。因此,教师的“教”要以学生的的“学”为
学生在学习过程中也常常会受到诸多因素的影响,缺乏足够的语文学习的情趣体验。考察日常教学中的几个案例,不难发现当下语文教学中信息技术的介入和“学趣”迷失的原因主要涉及三个方面:  一是语文课教学内容倾向“说教”:二是语文课教学过程忽视“体验”:三是语文课教学方式“单调机械”:怎样更好地激发学生学习语文的兴趣,让语文课堂焕发应有的魅力呢?  一、还原语文本色,呈现情境  1、再现生活情境。语文的外延就
信息素养最早可以追溯到图书检索技能,并迅速从图书领域扩展到整个教育行业乃至全社会。信息素养早期的研究以对信息的分析为核心,主要内容包括信息的采集和对信息的处理。随着
现有英语学习条件下,仅依靠听、说的信息输入毕竟有诸多限制,而阅读则是实现大量语言信息输人的可靠途径。研究增加小学英语阅读信息量的途径。从英语阅读隐性课程和显性课程的
“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”教育要从娃娃抓起,所以培养幼儿的创新能力,是当今社会以及未来社会发展的必然要求,是现代化教育发展的必然趋势,也是素质教育的核心和灵魂。教育改革和教育发展呼唤着创新教育,而培养具有创新精神和创新能力的人才,成为现代素质教育的重要任务,同时也是时代赋予教育的历史使命。所以,在实施创新教育的过程中,可以尝试用科学活动来培养幼儿的创新能力,从而促
我国教育家陶行知先生曾经说过:“教育就是培养学生良好的习惯”。培养良好的学习习惯是进行知识学习、能力发展、智力提高的重要条件之一,一个良好的学习习惯会对一个人一生各个方面都产生深远的影响。小学阶段是人生学习最重要的一个阶段,这一阶段是学生学习兴趣和学习习惯的养成的一个重要的时期,要培养学生良好的学习习惯就应该从小学抓起。尤其是数学这一学科,它的学科特点更需要一个良好的学习习惯。所以,在小学数学教学