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摘要：大学生作为社会中的特殊群体，每年都会有大量的毕业生面临考研或就业的不同选择。然而特别在独立院校中，这种矛盾会显得尤为突出。本文通过研究独立院校中艺术专业毕业生的现状，针对其专业的特殊性以及就业情况，分析当今大学生择业所面临的新机遇和新问题。
关键词：独立学院；艺术专业；就业方向
随着当今高等教育的普及化，大学生就业仿佛不再是那么简单，社会形式的变化导致毕业生呈现出许多新特点和新问题。比如说毕业生的增加导致市场供不应求，再比如说大学生的普及化导致整体素质下降，又或者一些普通高校毕业生和市场供需之间的矛盾等等。除此之外，所学专业的特殊性也会给待就业的毕业生造成不同程度的求职困扰。
一、独立院校艺术专业学生的就业状况
独立院校是顺应社会教育发展需要而产生的，它的特点是可以为学生供应母体院校优秀的教育资源，办学机制灵活。虽然在一定程度上得到了政府的大力支持，但是由于办学时间短，社会认可度不够，在一定程度上给毕业生就业带来了困扰。艺术专业有其特殊性，它区别于其他人文社会科学类的专业，偏重于内在的精神感受与表达，致使大多从业者的文化知识能力和实践能力较弱。从另一方面讲，与艺术专业相匹配的专业性工作并不多见，属于小众类别。这也同样导致每年庞大的艺术生份额与较少的市场需求形成反差，市场呈饱和状态，大部分艺术专业毕业生何去何从便成了丞待解决的问题。
独立学院常被人们称为三本院校，与公立院校最根本的区别是它是社会组织或个人利用非财政性经费创办的高校，在这样校企合作的前提下，较高的就业率和考研率是最能证明院校实力，保证生源的体现方式之一。鼓励学生考研、鼓励学生多方位就业即成为学校办学教育中的重中之重。
以武汉科技大学城市学院为例，2016年艺术专业学生的就业岗位与专业相匹配度的不到总人数的1/3，由于对大学所学专业的研究学习时间不长，对未来工作的定位尚不清晰，对于大多数本科生而言，选择的从业岗位与专业匹配度并不相符。尤其对于艺术专业的学生，市场需求量不多，并且较好的从业地点固定，应届毕业生很难根据自己的需求找到契合点。但是，从职业发展的延续性来看，专业对口并不是必须的。工作差异性的存在，个人素质和工作能力的培养永远都是重点，无需刻意强调专业与工作内容的匹配程度。
二、独立院校中影響艺术生就业的因素
1、就业渠道的限制
针对毕业生的就业渠道供需关系结果显示，大部分艺术专业毕业生是通过自主应聘的方式成功就业，较少部分是通过学校推荐就业或是通过社会关系获取工作。但是在某些环境因素的影响下，毕业生的就业渠道并不通畅。
大多数独立院校中的校园招聘会对口艺术专业学生的招聘企业数量非常有限，所以毕业生们通过招聘会求职成功的人数并不多。因此，多数毕业生通过网络招聘信息进行求职，虽然覆盖面广但是其中存在的骗局和不利影响也不容忽视。
2、企业因素供需关系的矛盾
社会需求和经济体制的改革会导致企业对用人和专业需求方面的变化，以设计公司为例，影响力较大的设计公司希望招纳专业性较强的艺术类毕业生，而三本院校培养的学生大多只停留在课堂练习和软件的简单操作上，并不能有效地结合工作实际设计优秀的作品，往往眼高手低。因此，企业永远都在招聘有工作经验的毕业生，而学校所培养的只是有相关学习经验的大学生，这种供需关系之间的矛盾是经常存在的。
3、学校因素培养方向与社会需求的不协调
高校进行的学科专业培养与社会需求之间是相辅相成的，但是大多数独立院校缺乏专业人才的需求预测和规划，专业和课程设置具有一定的盲目性。以艺术专业中开设的环境艺术设计、室内设计、平面设计、工业设计、服装设计等，专业取向同化，致使这类专业的岗位供求关系不成比例，供过于求。专业结构设置的不合理必然导致大学生就業矛盾突出，并且专业性越强的专业就业面越少，高校亦不能完全保证大学生顺利就业。
独立院校办学体制从始至终都面临着两个重要的影响因素：招生和就业。然而毕业生就业能力的体现直接影响到招生形势，部分高校为了提高竞争力不顾自身师资力量，盲目兴办新兴专业，以至于这些专业的毕业生专业能力薄弱，难敌市场竞争力，专业教育走入死循环。
4、大学生的自身因素考研还是就业
每年毕业季，就业部门就会采取各种措施来拓宽就业渠道，缓解就业压力，保证大多数毕业生的顺利就业，但是大多数毕业生仍然将眼光投向一线城市的大企业，憧憬更大的发展空间。特别是艺术设计类工作在地域上也较局限，毕业生数量之多很容易扎堆，以至于错过了其他的就业机会。
独立院校作为民办高校，艺术设计专业学生与专业美术学院相比就业的竞争力较显弱，并且相匹配的工作机构较少，因此许多毕业生把目标转向考研，希望以此提升自己的学历继续深造之后创造更好的就业机会。当代大学毕业生都有着较高的自我期望和个人抱负，特别是艺术专业学生注重个性，强调自我实现，而往往忽视了社会价值和个人价值的辩证统一。考研可以缓解一定的就业压力，但考上的比例往往只存在于少数，大多毕业生错误的择业观和对待就业的矛盾心理容易导致自身走向误区。
三、独立学院艺术专业毕业生就业存在的问题
1、就业起点的尴尬境地
90后的特性在当代大学生中表现的尤为突出，在面临不可避免的职业选择时或由于自身信心不足，或经历面试挫折后心灰意冷，或埋怨自己的学校专业和家长不作为而错失就职机会。
当然，与顶尖大学的毕业生和高职高专类毕业生相比，独立院校的毕业生在投递简历和被企业筛选时很容易处在一个尴尬境地：院校等级不及重点大学，就业岗位的需求或只限于高职院校的毕业生，于是这样就显得较为被动，对于艺术专业的学生而言也常常会感到竞争残酷。艺术设计作为一门特殊的专业门类，不似英语、会计等专业就业的广泛性，它的可选择范围是有限的。
2、就业面窄，就业能力不足
艺术设计专业的特殊性也决定了它的局限性：就业面窄、学生的文化理论知识不够、对未来的职业生涯规划意识淡薄等问题，都在很大程度上指出了当前独立院校艺术类毕业生就业能力普遍不足的现象。即使有了过硬的专业能力，但是在综合能力素质的培养上稍显薄弱，难以受到顶尖企业管理者的青睐。另外，大学期间开设的大学生职业生涯规划课程虽然对大学生的职业发展方向有了清晰明了的介绍，但是学生对这门课程的接受度呈敷衍状态，并不看中这门课程，致使对今后就业的方向存在盲点，没有规划好自己的职业道路，或被父母安排妥当，亦或者边走边看随遇而安，呈明显的被动趋势。
四、完善独立学院艺术专业毕业生发展方向的建议
1、加强课程设置与专业实践的紧密度
课堂理论知识与实际应用的结合是必要且必须的，更多的毕业生认为加强课堂专业技能的引入能与后期的实习工作衔接更紧密。因此便需要引入更多的实践活动和实习工作，将课堂所学理论与实际客户群相结合，通过深入的语言交流掌握客户的心理运作了解他们的实际需求，缩小与社会实际的差距。
2、加深软件教学的难度
艺术设计专业的特殊性要求毕业生具备熟练的软件操作技能，例如Photoshop、CAD、3Dmax、CorelDRAW等等，大多数用人单位对于就业者软件的应用程度有着较高要求，那么对于应届毕业生求职者的考核方面之一就是专业软件的熟练程度。因此，更需要在课程软件教学上强化难度，多开设一些面向应用类型的专业选修课，注重专业创新性和操作能力的培养，不能填鸭式灌输。
总之，相比独立院校艺术专业毕业生和普通院校毕业生，就业压力都是普遍存在的。积极探索艺术类毕业生的发展之道才能够有效促进独立院校艺术专业就业平稳健康的发展。
（作者单位：武汉科技大学城市学院）
关键词：独立学院；艺术专业；就业方向
随着当今高等教育的普及化，大学生就业仿佛不再是那么简单，社会形式的变化导致毕业生呈现出许多新特点和新问题。比如说毕业生的增加导致市场供不应求，再比如说大学生的普及化导致整体素质下降，又或者一些普通高校毕业生和市场供需之间的矛盾等等。除此之外，所学专业的特殊性也会给待就业的毕业生造成不同程度的求职困扰。
一、独立院校艺术专业学生的就业状况
独立院校是顺应社会教育发展需要而产生的，它的特点是可以为学生供应母体院校优秀的教育资源，办学机制灵活。虽然在一定程度上得到了政府的大力支持，但是由于办学时间短，社会认可度不够，在一定程度上给毕业生就业带来了困扰。艺术专业有其特殊性，它区别于其他人文社会科学类的专业，偏重于内在的精神感受与表达，致使大多从业者的文化知识能力和实践能力较弱。从另一方面讲，与艺术专业相匹配的专业性工作并不多见，属于小众类别。这也同样导致每年庞大的艺术生份额与较少的市场需求形成反差，市场呈饱和状态，大部分艺术专业毕业生何去何从便成了丞待解决的问题。
独立学院常被人们称为三本院校，与公立院校最根本的区别是它是社会组织或个人利用非财政性经费创办的高校，在这样校企合作的前提下，较高的就业率和考研率是最能证明院校实力，保证生源的体现方式之一。鼓励学生考研、鼓励学生多方位就业即成为学校办学教育中的重中之重。
以武汉科技大学城市学院为例，2016年艺术专业学生的就业岗位与专业相匹配度的不到总人数的1/3，由于对大学所学专业的研究学习时间不长，对未来工作的定位尚不清晰，对于大多数本科生而言，选择的从业岗位与专业匹配度并不相符。尤其对于艺术专业的学生，市场需求量不多，并且较好的从业地点固定，应届毕业生很难根据自己的需求找到契合点。但是，从职业发展的延续性来看，专业对口并不是必须的。工作差异性的存在，个人素质和工作能力的培养永远都是重点，无需刻意强调专业与工作内容的匹配程度。
二、独立院校中影響艺术生就业的因素
1、就业渠道的限制
针对毕业生的就业渠道供需关系结果显示，大部分艺术专业毕业生是通过自主应聘的方式成功就业，较少部分是通过学校推荐就业或是通过社会关系获取工作。但是在某些环境因素的影响下，毕业生的就业渠道并不通畅。
大多数独立院校中的校园招聘会对口艺术专业学生的招聘企业数量非常有限，所以毕业生们通过招聘会求职成功的人数并不多。因此，多数毕业生通过网络招聘信息进行求职，虽然覆盖面广但是其中存在的骗局和不利影响也不容忽视。
2、企业因素供需关系的矛盾
社会需求和经济体制的改革会导致企业对用人和专业需求方面的变化，以设计公司为例，影响力较大的设计公司希望招纳专业性较强的艺术类毕业生，而三本院校培养的学生大多只停留在课堂练习和软件的简单操作上，并不能有效地结合工作实际设计优秀的作品，往往眼高手低。因此，企业永远都在招聘有工作经验的毕业生，而学校所培养的只是有相关学习经验的大学生，这种供需关系之间的矛盾是经常存在的。
3、学校因素培养方向与社会需求的不协调
高校进行的学科专业培养与社会需求之间是相辅相成的，但是大多数独立院校缺乏专业人才的需求预测和规划，专业和课程设置具有一定的盲目性。以艺术专业中开设的环境艺术设计、室内设计、平面设计、工业设计、服装设计等，专业取向同化，致使这类专业的岗位供求关系不成比例，供过于求。专业结构设置的不合理必然导致大学生就業矛盾突出，并且专业性越强的专业就业面越少，高校亦不能完全保证大学生顺利就业。
独立院校办学体制从始至终都面临着两个重要的影响因素：招生和就业。然而毕业生就业能力的体现直接影响到招生形势，部分高校为了提高竞争力不顾自身师资力量，盲目兴办新兴专业，以至于这些专业的毕业生专业能力薄弱，难敌市场竞争力，专业教育走入死循环。
4、大学生的自身因素考研还是就业
每年毕业季，就业部门就会采取各种措施来拓宽就业渠道，缓解就业压力，保证大多数毕业生的顺利就业，但是大多数毕业生仍然将眼光投向一线城市的大企业，憧憬更大的发展空间。特别是艺术设计类工作在地域上也较局限，毕业生数量之多很容易扎堆，以至于错过了其他的就业机会。
独立院校作为民办高校，艺术设计专业学生与专业美术学院相比就业的竞争力较显弱，并且相匹配的工作机构较少，因此许多毕业生把目标转向考研，希望以此提升自己的学历继续深造之后创造更好的就业机会。当代大学毕业生都有着较高的自我期望和个人抱负，特别是艺术专业学生注重个性，强调自我实现，而往往忽视了社会价值和个人价值的辩证统一。考研可以缓解一定的就业压力，但考上的比例往往只存在于少数，大多毕业生错误的择业观和对待就业的矛盾心理容易导致自身走向误区。
三、独立学院艺术专业毕业生就业存在的问题
1、就业起点的尴尬境地
90后的特性在当代大学生中表现的尤为突出，在面临不可避免的职业选择时或由于自身信心不足，或经历面试挫折后心灰意冷，或埋怨自己的学校专业和家长不作为而错失就职机会。
当然，与顶尖大学的毕业生和高职高专类毕业生相比，独立院校的毕业生在投递简历和被企业筛选时很容易处在一个尴尬境地：院校等级不及重点大学，就业岗位的需求或只限于高职院校的毕业生，于是这样就显得较为被动，对于艺术专业的学生而言也常常会感到竞争残酷。艺术设计作为一门特殊的专业门类，不似英语、会计等专业就业的广泛性，它的可选择范围是有限的。
2、就业面窄，就业能力不足
艺术设计专业的特殊性也决定了它的局限性：就业面窄、学生的文化理论知识不够、对未来的职业生涯规划意识淡薄等问题，都在很大程度上指出了当前独立院校艺术类毕业生就业能力普遍不足的现象。即使有了过硬的专业能力，但是在综合能力素质的培养上稍显薄弱，难以受到顶尖企业管理者的青睐。另外，大学期间开设的大学生职业生涯规划课程虽然对大学生的职业发展方向有了清晰明了的介绍，但是学生对这门课程的接受度呈敷衍状态，并不看中这门课程，致使对今后就业的方向存在盲点，没有规划好自己的职业道路，或被父母安排妥当，亦或者边走边看随遇而安，呈明显的被动趋势。
四、完善独立学院艺术专业毕业生发展方向的建议
1、加强课程设置与专业实践的紧密度
课堂理论知识与实际应用的结合是必要且必须的，更多的毕业生认为加强课堂专业技能的引入能与后期的实习工作衔接更紧密。因此便需要引入更多的实践活动和实习工作，将课堂所学理论与实际客户群相结合，通过深入的语言交流掌握客户的心理运作了解他们的实际需求，缩小与社会实际的差距。
2、加深软件教学的难度
艺术设计专业的特殊性要求毕业生具备熟练的软件操作技能，例如Photoshop、CAD、3Dmax、CorelDRAW等等，大多数用人单位对于就业者软件的应用程度有着较高要求，那么对于应届毕业生求职者的考核方面之一就是专业软件的熟练程度。因此，更需要在课程软件教学上强化难度，多开设一些面向应用类型的专业选修课，注重专业创新性和操作能力的培养，不能填鸭式灌输。
总之，相比独立院校艺术专业毕业生和普通院校毕业生，就业压力都是普遍存在的。积极探索艺术类毕业生的发展之道才能够有效促进独立院校艺术专业就业平稳健康的发展。
（作者单位：武汉科技大学城市学院）