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随着我国素质教育和新一轮课程改革的全面推行，初中英语教学不仅要求学生掌握相应的英语知识，还要具有一定的英语学科素养。然而很多地区，特别是农村初中英语阅读学科教学的现状并不乐观，导致学生差距较大。
农村初中英语阅读教学的现状与对策
【摘 要】
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随着我国素质教育和新一轮课程改革的全面推行，初中英语教学不仅要求学生掌握相应的英语知识，还要具有一定的英语学科素养。然而很多地区，特别是农村初中英语阅读学科教学的现状
【机 构】
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贵州省金沙县思源实验学校 贵州 金沙 551800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年4期
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