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英语写作是一个学生综合能力的书面体现，是一个长期复杂的训练过程。因此，培养写作能力不能一蹴而就，要在平时加强练习，由易到难，循序渐进。只有这样，到高考时才能做到厚积薄发、思如泉涌、下笔如有神。下面为大家提供几个提高英语写作水平的方法。
（一）换词训练，即在写作中试着用不同的词汇或短语去表达相同的意思，从而使文章的语言丰富、不枯燥
此项训练是针对很多同学在写作时觉得词汇贫乏而专门设计的。在实际教学过程中我发现每次讲评完作文后，学生都会感到老师给他们展示的例文所用的词语和结构并不难，很容易理解，就是当时自己想不起来，写不好。究其原因是学生尽管背了很多单词，但只处于认知的高度，很难在写作时熟练使用出来。这就是我们常说的“吃”了很多但“倒不出来”。这是目前高中学生在书面表达中普遍存在的问题。
那么具体该如何操作呢？看下面这个句子：Many people wonder whether money can bring them happiness.(很多人疑惑于钱是否能为他们带来幸福。)
在这个句子中wonder是“疑惑、怀疑”的意思，那么除了这一个词，还有其他的表达方式吗？经过思考和查找后很多同学会想到doubt、或question。这两个词与wonder在句子中的词意相近，都可以指怀疑。所以今后我们在想表达这层含义时就会有三个选择，从而避免了同一词语的单调使用。当然进行这项训练时需要一本好字典。单词的释义一定要有英英解释，比如常用的牛津高阶词典。当我们想不出好的替换词时可以借助字典来解决。
（二）缩句、扩句训练，即以五种基本句型S+V（主谓句），S+V+O（主谓宾），S+V+O+O（主谓宾宾），S+V+O+C（主谓宾宾补），S+V+C（主系表）为基础，删减或扩充修饰语部分
缩句练习的目的是强化学生对句子完整性的把握，可以有效地避免学生在写作时出现残句、错句等不必要的语法错误。扩句练习的目的是可以使句子更具体、更生动。因为五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想。如果学生想要在高考中取得高分，就必须能够写出较为复杂的句子，同时还要让自己的句子具有很强的可读性。因此进行缩句和扩句训练是十分有必要的。
例如看到这句话：It is impossible for college students who have just graduated to find jobs which can give them a lot of money.（大学生刚刚毕业就想立刻找到高薪的工作是不可能的。）通过分析，这是一个含有两个定语从句的复合句，who have just graduated修饰了college students，which can give them a lot of money修饰了jobs。缩写时我们将这两个从句去掉，整个句子结构就很清晰地呈现出来了，这是一个It代替不定式to find jobs成为形式主语的简单句。
同理，我们也可以反方向地做扩句练习。当我们看到一个简单句She cried her heart out.怎样将这个句子扩充呢？我们可以为这个句子加上时间状语或原因状语。比如：When she heard the news,she cried her heart out.这个句子还可以继续扩充吗？当然可以，the news后面还可以加上同位语从句，进一步解释消息的内容。比如：When she heard the news that her father had passed away,she cried her heart out.
有些同学可能刚开始有些不习惯这样做，但只要坚持一段时间就会发现自己对于各种句型的应用越来越灵活，写出的句子也越来越精彩。
(三)模仿写作。模仿写作类似于、但不同于汉译英，是指我们在训练的时候，先不要看英语原文，而是看着翻译过来的汉语，先把它翻回英文。之后再和英语原文对照。有比较就有鉴别。通过这种比较，学生可以很清晰地发现自己哪些词汇的应用出现了问题，以及用什么样的表达方式更好，从而使自身的写作水平得到迅速提高。
有的同学可能会问：为什么非要模仿写作？俗话说：熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟，直接背范文不是更省时省力吗？当然学生们多背些范文，对写作肯定是有帮助的。可是，如果从投入产出上比较背诵范文和模仿写作，后者帮助提高的效果应该是更快些。因为后者比前者更有针对性。你能通过写完之后的比较，更好的发现自己写作中或思维上的问题。这比单纯的背诵人家写好的英语范文，或者自己埋头苦写，不去积累，效果要好很多。
此外，在进行模仿写作时对于模仿写作素材的选择也很重要，一定得找原汁原味的作文范文或英语文章练习模仿写作，把主要精力放在谋篇布局和句型结构的选择上。应试作文可以参照历年高考的标准范文。
总之，英语写作水平的提高不是一朝一夕的事，也不是不是哪本书或哪个名师为你一点就透的，它要求学生坚持长期写作训练，下功夫去琢磨，去练习。其中练习的方式对不对，起到了很重要的作用。以上是为大家写作水平提高提供的一些小方法，希望能对大家的写作及英语学习有帮助或启示。
（一）换词训练，即在写作中试着用不同的词汇或短语去表达相同的意思，从而使文章的语言丰富、不枯燥
此项训练是针对很多同学在写作时觉得词汇贫乏而专门设计的。在实际教学过程中我发现每次讲评完作文后，学生都会感到老师给他们展示的例文所用的词语和结构并不难，很容易理解，就是当时自己想不起来，写不好。究其原因是学生尽管背了很多单词，但只处于认知的高度，很难在写作时熟练使用出来。这就是我们常说的“吃”了很多但“倒不出来”。这是目前高中学生在书面表达中普遍存在的问题。
那么具体该如何操作呢？看下面这个句子：Many people wonder whether money can bring them happiness.(很多人疑惑于钱是否能为他们带来幸福。)
在这个句子中wonder是“疑惑、怀疑”的意思，那么除了这一个词，还有其他的表达方式吗？经过思考和查找后很多同学会想到doubt、或question。这两个词与wonder在句子中的词意相近，都可以指怀疑。所以今后我们在想表达这层含义时就会有三个选择，从而避免了同一词语的单调使用。当然进行这项训练时需要一本好字典。单词的释义一定要有英英解释，比如常用的牛津高阶词典。当我们想不出好的替换词时可以借助字典来解决。
（二）缩句、扩句训练，即以五种基本句型S+V（主谓句），S+V+O（主谓宾），S+V+O+O（主谓宾宾），S+V+O+C（主谓宾宾补），S+V+C（主系表）为基础，删减或扩充修饰语部分
缩句练习的目的是强化学生对句子完整性的把握，可以有效地避免学生在写作时出现残句、错句等不必要的语法错误。扩句练习的目的是可以使句子更具体、更生动。因为五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想。如果学生想要在高考中取得高分，就必须能够写出较为复杂的句子，同时还要让自己的句子具有很强的可读性。因此进行缩句和扩句训练是十分有必要的。
例如看到这句话：It is impossible for college students who have just graduated to find jobs which can give them a lot of money.（大学生刚刚毕业就想立刻找到高薪的工作是不可能的。）通过分析，这是一个含有两个定语从句的复合句，who have just graduated修饰了college students，which can give them a lot of money修饰了jobs。缩写时我们将这两个从句去掉，整个句子结构就很清晰地呈现出来了，这是一个It代替不定式to find jobs成为形式主语的简单句。
同理，我们也可以反方向地做扩句练习。当我们看到一个简单句She cried her heart out.怎样将这个句子扩充呢？我们可以为这个句子加上时间状语或原因状语。比如：When she heard the news,she cried her heart out.这个句子还可以继续扩充吗？当然可以，the news后面还可以加上同位语从句，进一步解释消息的内容。比如：When she heard the news that her father had passed away,she cried her heart out.
有些同学可能刚开始有些不习惯这样做，但只要坚持一段时间就会发现自己对于各种句型的应用越来越灵活，写出的句子也越来越精彩。
(三)模仿写作。模仿写作类似于、但不同于汉译英，是指我们在训练的时候，先不要看英语原文，而是看着翻译过来的汉语，先把它翻回英文。之后再和英语原文对照。有比较就有鉴别。通过这种比较，学生可以很清晰地发现自己哪些词汇的应用出现了问题，以及用什么样的表达方式更好，从而使自身的写作水平得到迅速提高。
有的同学可能会问：为什么非要模仿写作？俗话说：熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟，直接背范文不是更省时省力吗？当然学生们多背些范文，对写作肯定是有帮助的。可是，如果从投入产出上比较背诵范文和模仿写作，后者帮助提高的效果应该是更快些。因为后者比前者更有针对性。你能通过写完之后的比较，更好的发现自己写作中或思维上的问题。这比单纯的背诵人家写好的英语范文，或者自己埋头苦写，不去积累，效果要好很多。
此外，在进行模仿写作时对于模仿写作素材的选择也很重要，一定得找原汁原味的作文范文或英语文章练习模仿写作，把主要精力放在谋篇布局和句型结构的选择上。应试作文可以参照历年高考的标准范文。
总之，英语写作水平的提高不是一朝一夕的事，也不是不是哪本书或哪个名师为你一点就透的，它要求学生坚持长期写作训练，下功夫去琢磨，去练习。其中练习的方式对不对，起到了很重要的作用。以上是为大家写作水平提高提供的一些小方法，希望能对大家的写作及英语学习有帮助或启示。