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初中阶段的学生正处于社会价值观开始形成的阶段。初中道德与法治也是中学生升入高中的重要考核内容之一。因此,初中阶段的道德与法治教师需要高度重视学生的道德和法治教育,让学生成为热爱学习、具有良好道德法治意识的新时代少年。
提升初中道德与法治教学实效性的途径研究
【摘 要】
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初中阶段的学生正处于社会价值观开始形成的阶段。初中道德与法治也是中学生升入高中的重要考核内容之一。因此,初中阶段的道德与法治教师需要高度重视学生的道德和法治教育,
【机 构】
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吉林省公主岭市双城堡镇中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年11期
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