【摘 要】
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<正>在文学类作品阅读教学中,教师需要引导学生欣赏作品形象,感悟艺术魅力。在初中语文小说阅读教学中,教师要引导学生多角度地分析人物形象,如联系情节,感知人物;抓住细节,
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<正>在文学类作品阅读教学中,教师需要引导学生欣赏作品形象,感悟艺术魅力。在初中语文小说阅读教学中,教师要引导学生多角度地分析人物形象,如联系情节,感知人物;抓住细节,品味人物;关注景物,透视人物等。要引导学生抓住人物性格特点,发掘人物内心世界,体会文本思想情感,领悟艺术魅力。下面结合教材内容,浅谈初中语文小说教学中分析人物形象的方法。一、联系情节,感知人物在文学作品中,故事结构与情节是揭示人物的性格特点及文章的中心思想的主要手段。在初中语文阅读教学中,教师需要引导学生们立足课文,熟悉文章情节,在具体情节中整体感知人物形象。
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