高校财务管理信息化建设的研究

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  摘 要:随着时代的进步,科技的发展,现代信息技术较之前也有了很大的提升,在校园建设中,校园网络的日趋成熟为高校日常管理提供了更大的平台。在高校的财务管理中,信息化使高校财务管理变的更加便捷、快速。任何事物都应该与时俱进,高校建设现代化的财务管理也应该不断适应社会的发展和需要,针对高校财务管理的实际来引入适合自己高校发展的信息化平台。目前社会对高校的财会管理比较重视,高校如何构建合理的管理平台也是现在比较热门的话题。
  关键词:高校 财务管理 信息化建设 研究
  一、引言
  现在的科技技术已经比较发达,同时普及率也很高,与之相应的现代信息技术也应用到生活中的方方面面。在高校中,具体表现在校园数字信息化建设的逐渐成熟。高校财务管理信息化在这个信息技术爆炸的时代,成为了校园数字化网络的重要组成部分。在高校的财务管理上发挥不可或缺的作用,它能够有效提高财务管理的效率,给工作人员和师生带来高质量服务,是现代高校财务管理的重要手段。从技术层次上看,这是信息技术与网络通信的有机结合,这种结合构建了高校财务信息管理系统,打破了传统高校财会对学校财务的管理,有了更广阔的深度和广度。在这个不断完善的过程中,高校如何适应新形势,接受新挑战,充分利用现代化技术管理就是笔者接下来要详细叙述的。
  二、加强高校财务管理信息化建设的重要意义
  1.高校财务管理信息化建设是国家要求。教育有关问题一直是国家关注的重点,加强高校财务管理信息化建设是响应国家信息化发展战略目标的重要组成部分,党和国家一直关注并重视着高校财会问题。国务院下发的《一年国家信息化发展战略》对信息化建设提出了新要求,高校是促进国家信息化的重要推动力量,为了贯彻落实这一文件,高校需要对现有的信息化平台进行维护、更新、升级,针对高校财务管理信息化建设的不断加强是推动高校综合管理的标杆。
  2.财务管理信息化是新形势下加强高校管理的需要。高校的财务管理信息化是指利用现代信息技术实现对信息的收集、储存、共享、使用,来构建一个财务处理的平台。能够实现网络技术与财务管理的双重效益,能够合理配置资源、节约成本,帮助学校的财会增强对数据处理的能力,帮助实现学校要求的各项指标。信息本身并不是动态的,它是以独立静态的方式存在的。人类通过信息技术和网络通信将他们整合起来,在计算机上安装与处理财务相关的软硬件来实现对财务信息的管理,这一过程具有系统性和准确性,越好的信息化平台越能体现出学校财务管理的水平。因为,完善高校财务管理信息化是对当今社会科技发展的需要,是符合时代要求的做法。
  3.信息化是高校财务管理工作思路创新的重要手段。笔者认为,信息化是高校财务管理工作思路创新的重要手段,这一点可以从以下三个方面来分析:(1)观念创新。观念是人行为的主导,行为是决定成果的重要因素,从这个逻辑观念上看,观念创新是促进高校财务管理工作的重要基础。上述中提到,财务管理信息化是将网络通信技术与财务管理有机结合的一个平台,财务信息是作为一种资源被高校或者其他组织查看、利用的。信息化的高校财务管理是对传统财务处理的一种突破,用新的理念来处理内部数据,以实现更高的效率。(2)机制创新。财务管理信息化的建设使高校的财务管理机构和旗下的工作人员工作性质随时发生变化。为了使各方面能够协调运行,有组织、有计划的运行网络,高校财务管理的相关部门在建设网络信息化平台后,就需要对现有的人员进行岗位性质的重新定义,合理协调各方面的工作人员,减少个人的主观随意,使高校的财务管理更加实际。(3)模式创新。以前,高校的财务管理是对现有的账目进行记录,并人工测算相关数据,对校园的财务活动没有一个很好的信息反馈。但是新型的信息化平台就能实现系统化的管理,脱离之前纸质的记录。变的更加高效,解放了传统模式下,工作人员需要手动进行核算、整理、汇总的手工劳动,将更多的注意力投入到对现代信息化的使用中。整体对财务信息的管理模式更新,部门与部门之间建立良好的信息共享写作机制,加强了之间的沟通。从之前的复杂型转变为如今的高效型,真正实现智能化的管理。(4)工作方式创新。网络技术的快速发展为信息化平台的建设提供了发展基础,高校利用新兴的平台,能够改变传统的办公模式。比如高校开发的财务信息检索功能,在学校官方网页上更新自己的财务信息,让需要了解这些的师生或者有关部门能够及时方便的查询,提高对信息的利用。这就改变了以往的工作方式,工作人员从之前的劳动型转为管理型,是工作方式的一种创新。
  三、高校财务管理信息化建设中存在的主要问题
  综上所述,我们知道,高校财务管理信息化建设的重要性与必要性,尽管现在高校对这一方面的重视程度比较高,但在具体操作中还是出现很多问题,笔者整合了材料,分析后认为有以下几方面的问题:
  1.观念认识上的制约。高校财务管理信息化在具体实施中还是会受观念意识上的制约。高校的领导层虽然也明白信息化平台的建设对管理财务的重要性,但是对传统思想核算的重视度依然不减,核算在财务管理中仍然占据极高的地位。凭借个人经验与上级需要来决定金钱的使用,对财务信息提供的反馈重视度不足,缺乏信息化的管理。传统观念是根深蒂固的,即使信息技术已经应运而生并发展迅猛,但也很难动摇传统财务信息管理的模式。另外,有部分高校对信息化平台的建设投入的资金与人力不到位,这也是观念上被局限的表现。
  2.技术安全的制约。這一点可以通过两个方面来回答。第一是信息安全风险,常言道,网络是一把双刃剑,带来便利的同时,风险也在后面随时可见。高校财务信息,尤其是内部信息属于保密性强的信息资源,但是财务信息的保密性与公开性产生了矛盾,这就容易将高校的财务信息置于风险之中。另一方面,高校财务管理系统有可能会遭到非法入侵,现在电子符合代替了之前的文本数据,在网络环境中,从理论层次上一切信息都是会被访问、查看的。所以避免黑客和病毒的干扰就是高校在建设信息化财务管理平台上的重要问题,假如,系统感染了病毒,整个信息就会瘫痪,造成数据损失,同时,这个损失想要修复的成本很高。   3.内部控制制度的制约。在目前的网络信息技术环境下,内部控制的范围和重点已经不再像以前那样,授权与批准制度不再适用于现如今的管理需要。一般传统的内部控制是针对财会的工作人员来讲的。如果岗位责任与内控控制协调的好,有比较健全的管理制度,就能保证学校财务信息与资产使用的安全。新型的信息化财务管理平台建设后,内部控制的对象就会增加相关的网络信息管理员,主要负责维护平台、管理平台、控制风险。现在的工作人员需要具备会计和计算数据处理的双向职能,对高校财务信息的管理也是进行信息的数字化输出管理,是人机交流。这种情况就会加大内部管理的难度,高校领导层对这一问题就会采取措施进行制约。
  4.专业人才的稀缺。上述我们说到,高校财务管理信息化的工作人员是具备会计与计算机能力的双向人才。人才是促进单位发展的重要源头。高校信息化财务管理的人才的问题表现在两方面。一是缺乏管理层,管理层是一个单位的决策者,需要对各方面有良好的沟通、协调能力,能实现资源的合理配置,同时对个人综合素质的要求也比较高,这种领导层在财务管理信息化的建设上还是比较少的。另一方面就是,一般现在工作人员都是由会计担任,其计算机能力比较弱,或者懂计算机的人员对财务管理又不是很严谨,呈现两极化的状态。
  5.软件功能不足。财务管理信息化是建立在软硬件的基础上的,尤其是以相关软件的开发为重要载体。但是现行的数据库还是缺少灵活性,不能直接反馈有效信息,需要对现有的数据进行加工处理才能实现数据信息的反馈,不能满足高校对财务信息管理的及时性,同时也增加了人力劳动,造成了资源上的浪费。
  四、加强高校财务管理信息化建设的建议
  1.加强观念上的管理,增加相关意识的培养。上述中讲到,观念意识是信息化财务管理平台建设的基础,高校虽然也明白信息化平台的重要性,但是传统观念对核算的认识还是根深蒂固。笔者认为,在这个基础上要进一步加强观念上的管理,增加相关意识的培养。高校财务信息化建设不是一个小工程,这不仅是财务管理工作的革新,同时能从实际出发减少工作人员的工作量,提高财务信息管理的效率。要想加强对这一观念的认识就要对不同层次的工作人员开展继续教育。对学校高层要保证认识信息化的重要性,参与了解工作流程,主动帮助工作人员协调现存在着的困难,更新自己对信息化建设的知识结构,从而做出合理的决策。经过上传下达,普通工作人员就能感受到领导对这一方面的重视,自己也能更加努力工作。
  2.开发 、完善财务管理系统。现有的财务管理系统还需要被不断的完善,这是实现对高校信息数字化管理的条件。笔者认为,一方面要将网络信息贯穿于财务管理的各个环节,实现财务管理的智能化,使财务管理与高校经纪业务能够有机结合。增加检索和网上自查功能,实现财务信息的共享与处理。最好能再增设一个服务器来规避风险,这个服务器导入校内人员信息,避免校外人员对财务信息的读取,实现信息化财务管理平台的保密性和安全性。另一方面,就是高层要对现有的财务工作制度、理念有一个革新的认识,无论是从思想领域还是技术层次都要全面创新。
  3.加强财务内部管理制度。这可以从三个方面来叙述。首先,对操作流程有明确的规定。在财务管理信息化中,各个环节的工作人员对自己的工作性质要有一个明确的认识,了解自己的工作内容与工作权限,各个工作人员无论是记账、审核、网络都只能按照自己职责的权限范围内对财务信息进行处理。分工明确又互相监督,谁也不能越雷池一步。其次,高校财务管理的信息化平台建设后,要制定相关的内部管理条例。科学的人员管理能够实现人力资源的合理配置,保障不浪费每一个工作人员的作业,同时也能保障信息化平台的安全操作性。第三,在计算机使用上也要建立健全相关制度。这就是专门用来保护计算机层次的,包括由计算机的工作环境,机房中计算机设备的安全使用。对计算机实时更新和维护,与这些内容无关的工作人员严禁接触机房控制室,保证机房控制室的电源安全,避免因为突然断电带来的数据损失。另外对已经打出的账目和数据反馈信息要进行备份,这是妥善管理的一种必要方式,定期对设备进行杀毒,升级防火墙,以避免后台数据的损毁。
  4.培养高效高素质的复合型人才。人才培养是促进高校建设的重要途径。笔者认为需要从软件和硬件两层次来实现财务信息化人才的建设。软件和硬件都需要相关的技术人员来进行维护,因此高校在聘用工作人员时要选拔高素质的复合型人才,需要对财务管理有充分的了解同时又能娴熟的操作计算机技术。对现有的工作人员要实行继续教育,加强他们对信息化财务管理平台建设的认识,培养其工作能力,组织学习,来充实自己的工作素质。
  5.做好系统安全运转的防护工作。首先要对校内人员的个人信息进行录入,需要查看财务信息的用户要按照自己的ID和密码进入系统,避免校外人员对信息的窥探,定期升级学校的风险控制,保障信息化财务管理平台能顺利运行。第二,用物理性技术进行安全控制。升级防火墙,这是在校内网络与校外网络中建设一道屏障,防止非法入侵。
  五、结语
  综上所述,我们不难发现高校财务信息化建设是响应国家政策、适应现代社会发展的必然选择。虽然目前还存在一些问题,但是笔者认为高校在未来的财务管理信息化平台建设上会投入更多精力,提高财务的管理质量,为校内师生提供一個更好的数字化校园管理平台。
  参考文献:
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  作者简介:周静(1966.04—)女。辽宁省沈阳市新民县人。学历:本科。职称:会计师。研究方向:财务管理。
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