诗歌散文类微课的情感化设计探析

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   摘要:微课教学便于记录、保存和分享,是高中语文教学中的重要教学手段之一,对于诗歌鉴赏的教学作用更是不容忽视。
   关键词:微课;诗歌;散文;情感化
  中图分类号:G633.3
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