【摘 要】
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新课程改革给课堂教学带来了严峻的挑战,也带来了不可多得的机遇。新课程改革要求教师培养出有个性的人才,实现社会多元、多型、多样化的人才需求。教学的个性影响着学生的个
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新课程改革给课堂教学带来了严峻的挑战,也带来了不可多得的机遇。新课程改革要求教师培养出有个性的人才,实现社会多元、多型、多样化的人才需求。教学的个性影响着学生的个性发展。新课程需要现代的语文教师拥有个性化的教学思路、个性化的教学方法、个性化的教学风格。
The new curriculum reform has posed a serious challenge to classroom teaching and brought about rare opportunities. The new curriculum reform requires that teachers develop individualized talents and meet the needs of diversified, diverse and diversified people in the society. The personality of teaching affects the development of students’ personality. The new curriculum requires modern Chinese teachers have personalized teaching ideas, personalized teaching methods, personalized teaching style.
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摘要：近日来，笔者遇到一起看似简单的案件，犯罪嫌疑人主观恶性不算严重，涉案数额也不大，但是简单的案情下面却隐藏着一个个玄机，在定案过程中，引发了很多的思考，不仅觉得这个小案例其实很精彩。本文中，笔者力求通过对该案例的深入分析，来探讨《刑法》适用过程中的一些常见且典型的问题。 关键词：强制猥亵妇女罪；主观故意；转化抢劫罪；犯罪既遂；自首 作者简介：邱志强，北京市昌平区人民检察院专职检委员会委员、
目的为评价红曲治疗大鼠骨折的疗效并探讨其作用机理。方法取12周龄的Wistar大鼠90只,手术法完成大鼠骨折模型后,随机分为3组,分别为治疗组(红曲)、阳性对照组(伤科接骨片)和
【摘要】证据作为刑事诉讼的基础，对提高司法的公正性具有重要作用，证据制度的改革是正确定罪量刑和公正审判的保障，可以有效的防止冤家错案的发生。针对我国多年来冤家错案以及刑讯逼供等问题，新刑事诉讼法对证据制度的改革将进一步改善刑事诉讼案件的处理结果。本文简要分析证据制度在新刑事诉讼法中的改革，并通过对其中的修改要点加以分析发现证据制度改革对刑事诉讼案审理的影响。 【关键词】新刑事诉讼法；证据制度
作者简介：朱孝斌（1985-），女，河南新乡妇联干部，中国政法大学法律硕士学院在职研究生。 【摘要】本文阐述了妇女信访代理制度的产生与发展及其优越性，探析了国内妇女信访代理制度的做法与经验，进而提出了妇联推进妇女信访代理制完善的建议措施。 【关键词】妇女信访；代理制度；思考；建议 一、妇女信访代理制度的优越性 目前我国部分地区正在陆续推行妇女信访代理制度，妇女信访代理制度具备无偿性、便捷性
【摘要】新刑诉法的实施，在较大范围内对反贪侦查工作造成的影响及反贪部门相应的对策。 【关键词】新刑事诉讼法；辩护制度；反贪侦查 新刑事诉讼法在较大范围进行的改动，给检察工作带来了巨大的影响，尤其体现在律师辩护制度这一方面，反贪工作面临着相当大的挑战。但我们也应深刻的认识到，这是一种挑战，也是一种机遇。我们应提高认识，采取积极应对的态度，提高侦查水平，才能做好新环境下的反贪工作。笔者将从以下几方
作者简介：陈志翔（1989-），男，江苏扬州人，江苏省宝应县人民检察院干部。 【摘要】刑事和解制度，充分尊重加害人与受害人的人权及其主体地位，在不影响普遍公正的前提下化解社会纠纷与冲突，恢复被犯罪行为破坏的社会关系。当今社会，是一个利益多元化的共同体，民主、公正、以人为本的法律理念地位不断提升，人权、民主概念深入民心。刑事和解制度的适用原则是刑事和解制度的基礎，它主要包括平等自愿原则、合法原则、
教学过程作为一个系统,由诸种要素构成。大学历史学专业的教师应打破传统的“封闭式”教学模式,在教学过程中进行“优化”组合,以保障教学质量的提高和培养高素质、有创新精
幸福是人类个体认识到自己的需要得到满足以及理想得到实现而产生的一种情绪状态,是由需要、认知、情感等心理因素与外部诱因的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态
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[摘要]多媒体技术在大学英语听力教学中的应用越来越广泛，当前科学技术的发展和网络的普及，促使多媒体设备逐渐进入各大高校校园。随着计算机在教育领域的推广、多媒体设备和技术走进大学英语课堂，影视材料作为辅助语料在多媒体英语课堂教学中有了广泛的应用。它不仅改变了传统的单一教学方法，而且大大地推动了我国大学英语教学改革。本文探讨了多媒体手段在大学英语视听说教学中的应用和存在的问题，并提出相应的对策。 [