道德文化修养于档案工作者

来源 :科学导报·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boli257758
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:档案工作者追求良好的职业道德,是构建社会主义和谐社会,落实科学发展观的必然要求,且是服务好政府工作大局、服务好经济建设、服务好人民群众的前提和基础,通过职业道德的特殊性的分析,提出档案工作者应追求良好的职业道德.新时期的档案管理对档案工作者的要求也越来越高.为此,档案管理工作者应积极提高自身素质修养,拓宽知识层次,努力增强服务意识。
  关键词:档案工作者 道德文化
  加强与提升档案工作者的道德文化修养,使之积淀于工作中,表现于行为中,方可真正发挥档案在各个领域的提供利用效率。
  1 当今人们对档案工作者的赞美也是从道德尺度出发的,“人梯”、“桥梁”、“默默无闻”、“为他人做嫁衣”这些话,集中描述了档案工作者行为中勤恳踏实、吃苦耐劳、牺牲自我、奉献他人的人格品质。社会上很多人都说档案工作待遇低、地位低,但档案工作者依然热情地服务于档案事业、服务于档案利用者。这种热情的服务,这种忠于档案事业的献身精神让人感动。它是道德文化修养深深积淀于内心表现于行为的映射。具体表现为:
  1.1 以德为本
  道德的份量有多重,人生的脚印就有多深。现实中,档案工作者所从事的工作在道德力量的支持下,与社会上那些“追逐名利、物欲横流”的价值取向大相径庭,他们不会混淆是非、善恶、美丑,坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,能够旗帜鲜明。
  1.2 奉献社会
  爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观念促使档案工作者不辱使命,以保存党和国家重要档案文献、珍贵文化遗产,传播优秀文化思想、提高档案的提供利用效率为己任,知行体力行为保持经济健康、稳定、可持续发展和实现中华民族的伟大复兴默默奉献着。
  1.3修身养性
  积极、向上、自强、刚毅的性格,是每一个档案工作者的心理品质;乐以忘忧,学而不厌,踏实肯干,已成为档案工作者的服务标准。
  档案工作者要秉持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风,勤于学习,善于学习,不断提升道德文化修养,要在落细落小落实上下功夫,大处着眼、细处入手,潜移默化、久久为功,做道德表率,让道德理念具象化、大众化,更好地为人们所接受和践行,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
  2 加强档案管理职业道德建设的途径
  档案管理职业道德不但是档案管理人员行为层面的约束,而且是档案管理人员思想观念的约束。加强档案管理职业道德建设,可以提升档案管理人员的境界,制约档案管理人员的行为。
  2.1 加强规范建设,抓好舆论导向
  加强档案管理职业道德规范,应从两方面入手。一方面,要继续加强档案管理职业道德规范建設。另一方面,要大力加强档案管理职业道德的宣传,积极发挥思想文化阵地在职业道德建设中的作用,牢牢把握正确的舆论引导档案管理人员,唱响主旋律,把档案管理人员的思想和认识统一到“诚信为本、操守为重、坚持准则”上来,为规范档案管理秩序,促进档案管理行业的发展作出贡献。
  2.2 健全法律法规,强化保障体系
  健全档案管理职业道德建设的法律支持和保障体系,是促进档案管理职业道德建设的重要一环。因此,必须努力做到:①各级档案管理部门在建立健全档案管理法律、法规时,要充分体现档案管理职业道德的具体要求。为档案管理职业道德规范建设提供有效的制度保障。②各级部门要加强档案管理职业道德的监督和评价工作,把档案管理职业道德建设纳入科学有效的社会管理工作之中,规范档案管理人员的从业行为。③要对档案管理人员职业道德规范的遵循情况进行检查,并根据检查的结果进行相应的表彰和惩罚,建立起档案管理职业道德的惩罚机制。④健全和完善档案管理人员继续教育制度。⑤各级档案管理部门继续抓好先进档案管理集体和先进档案管理工作者的评先创优表彰活动,发挥先进典型的带头作用,使职业道德建设与各项业务工作密切结合,促进档案管理职业道德建设。
  2.3 加强公民道德建设,优化道德建设环境
  马克思主义的哲学认为,环境可以造就人,环境可以改变人。档案管理工作涉及面广,牵涉人员多,是社会工作的一部分。当然应以职业道德、社会公德、家庭美德建设为落脚点。要大力提倡爱岗敬业、诚实守信、客观公正、廉洁自律、奉献社会的职业道德,以学习、宣传“公民道德实施纲要”为基点,引导广大群众在科学发展观的指导下,树立科学的世界观、人生观、价值观,提高全体公民的道德素质,形成良好的社会风尚,构建社会主义和谐社会,为档案管理人员职业道德建设提供良好的道德基础。构建优越的社会环境。
  2.4 建立相应机制,增强责任意识
  抓好档案管理人员职业道德建设,必须建立与之相配套的机制。首先,要建立领导机制。各级单位领导要把加强档案管理人员职业道德建设列入议事日程,制定并不断完善档案管理人员职业道德规范,增强建设力度。其次,要建立考评机制。要根据不同时期、不同特点的档案管理工作,将外在的量化考核与内在的自我考核相结合,进行褒善贬恶,不断促进档案管理人员道德意识。第三,强化社会舆论监督机制。在社会上,大力讴歌档案管理人员良好的道德风范,不断揭露档案管理过程中的劣迹行为,以强大的声势,唤起人们的道义责任,形成崇尚公正的浓厚氛围。
  热爱自己所从事的事业,愿为自己所从事的事业贡献力量,这是一种崇高的职业情感。也是档案工作者首先应当具备的职业思想。要树立这样的思想,就要正确认识档案事业和档案工作。档案是国家机构、社会组织和个人从事政治、经济、科学文化教育等社会实践活动所直接形成的文字、图表、声像等形态的历史记录,具有工作查考、历史凭证、经验总结、宣传教育、科学研究、辅助生产和积累知识等作用,是国家的宝贵财富。档案工作者的任务就是要把历史活动中形成的具有保存价值的档案收集起来,保存下去,为党和国家各项工作服务,为本机关工作服务。既要满足现在工作的需要,又要为将来后代人查找利用服务,这是很有意义的工作。有了这样的认识,从事档案工作和档案事业的自豪感、幸福感和荣誉感便会油然而生,进而也就有了强烈的敬业意识。
  综上所述,档案工作者应本着实事求是、求真务实的思想,立足本职工作,按照“坚持原则、忠于职守、勤恳敬业、精通业务、优质服务、严守秘密”的原则,推动档案事业不断发展。
  参考文献
  [1]黄韵佳,谷丽影.档案工作人员如何树立自己的职业道德[J].经济技术协作信息,2009(16).
  [2]王蓓.浅谈档案工作者职业道德建设[J].档案管理.
其他文献
摘 要:在生本理念的指导下,班级自主管理要更加体现学生的主体地位,充分尊重学生的意愿。在培养班委干部的过程中应用生本理念可以为学生营造一个更加和谐的管理环境,提高班级管理的效率。本文阐述了在班级自主管理的过程中应用生本理念的优势,并提出了基于生本理念培养班委干部的具体途径。  关键词:生本理念;班级自主管理;培养班委干部  前言:小学生在校期间不仅要学好教材中的知识,更要不断的完善自己的人格品格,
期刊
摘要:本文基于政府、企业及农民工自身角度从经济、社会、文化等方面对农民工职业技能培训问题进行深入的探讨,以期得到该问题的解决对策,并经过整合,提出了相关的建议和方法。  关键词:农民工;技能培训;对策  1 研究背景  相关政府及党委部门对已进入非农产业就业的2亿多农民工开展岗位培训。这是党中央在全面构建和谐社会时适时提出的推进社会主义新农村建设的战略任务,同时也是推进中国农村社会发展的重要战略举
期刊
多年来,立定跳远一直是中学体育平时测试和体育中考的必测项目,是反映人体下肢爆发力与全身协调能力的一项重要指标,因此在体育教学中,如何全面提高学生身体素质和立定跳远的成绩,如何科学合理的进行中学生立定跳远的教学与训练至关重要。本人从事体育教学工作已有多年,常年担任初中毕业班的体育课,经过反复的教学与探索,积累了以下提高立定跳远成绩的有效方法,为体育工作者提供参考。  立定跳远的难度其实并不大,学生通
期刊
摘要:根据2017年会同县森林资源统计年报资料,森林面积蓄积均实现双增长,疏林地面积大幅度减少。然而也还存在着竹林资源丰富,地域分布不均,单位面积产量低,林分纯林化、幼龄化现象严重,经济林经营粗放,产量较低的问题。会同县具有自然条件优越、区位优势明显、林业用地面积大、植物资源种类多样、劳动力充裕等发展林业的诸多有利条件。对森林资源可持续发展的措施:1)进一步提高认识;2)科学营林3)增加林业投入;
期刊
摘 要:为了保证档案工作者职业道德素养建设效果,应认识到职业道德素养对于档案工作的重要性,并能结合档案工作的特点以及当前职业道德素养建设工作的不足进行分析,制定出最为合适的职业道德培养方案。  关键词:档案;道德素养;人员  一直以来档案中都如实的记载了社会变迁、科技发展、思想变革等重大事件,档案信息不仅是一种对过往历史的缅怀、记忆,这些历史信息对现代人也有指导、警醒的作用,需要对档案信息进行严格
期刊
摘 要:班主任是中职学校管理的基本要素,是班集体的组织者和管理者,是中职生健康成长的指导者和引路人。与其他班主任不同,中职学校班主任所要培养的不仅仅是学生的素质,还要在管理中引导和开发学生养成优秀的职业习惯和职业情感,在学习中帮助学生完成和建立自身的职业目标,总之,中职班主任工作在学生成长的各个方面都起着极为重要的作用。本文就我多年班主任工作的经验,对新时期、新形势下中职班主任的工作方法进行了探讨
期刊
摘 要:本文立足于具有现实意义的多年龄补充教育协会活动中的青少年社会化问题,将“青少年社会化”和“多年龄补充教育创造性协会”两个概念具体化,研究多年龄补充教育创造性协会中的青少年社会化模式。  关键词:青少年社会化;多年龄补充教育创造性协会  20世纪末21世纪初的俄罗斯,消极的社会文化空间日益扩大,低价值取向的社会文化现象逐渐增多,犯罪、毒瘾等反社会现象的增加与青少年对独立自主选择、自我实现、自
期刊
学生发展核心素养,一个平常的词语、普通的概念,它既不时尚,也不奇崛,却吸引了众多教育者的眼球,迅速的流行起来,彰显了其巨大的力量。核心素养并不神秘,也不虚无缥缈,可以说,核心素养具有历史的永久性,教育家们早就用自己的智慧与实践告诉我们,核心素养一直走在我们的教育教学改革中。今天笔者就站在教育家们的肩膀上去看看中学信息技术课堂中的核心素养的落实,核心素养下的信息技术教师的改变。  1、解放学生:指南
期刊
摘 要:在新媒体时代,互联网迅速发展,各种app、微信、微博等的普及极大程度上促进了沟通与交流的方式,这些已经成为人们生活中重要的一部分,在我国的用户中,高校学生使用聊天工具的比重日益增大,高校辅导员可以利用这一特点,在面对新媒体时代的不断更迭过程中,必须加强工作理念等方面的创新,不断提高学生管理工作的积极性和时效性,新媒体时代高校辅导员要与学生保持良好的沟通与交流,拉近与学生之间的距离,更好处理
期刊
摘 要:信息技术的发展日新月异,如今信息技术已经渗透到人们的日常生活、工作和学习当中了,而数学学科作为小学阶段的基础性学科,需要对小学数学教学进行不断的改革创新,从而不断提升小学数学教学的效率和质量。信息技术能够将图片、声音、视频和动画等多种功能集于一身,这不仅继承了传统板书的功能,还有效弥补了投影技术的不足,信息技术自身的直观性、生动性,能够有效突破数学教学中的重点和难点问题,有效提升小学数学教
期刊