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文章从大学生工程实践创新能力培养现状出发,阐述了当前大学生工程实践能力培养的新要求,并提出了“步进式”学生工程创新能力的提升路径。
“步进式”大学生工程实践创新能力提升路径研究
【摘 要】
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文章从大学生工程实践创新能力培养现状出发,阐述了当前大学生工程实践能力培养的新要求,并提出了“步进式”学生工程创新能力的提升路径。
【机 构】
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唐山学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年10期
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