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摘
大数据在高校教育中的应用及高校教师的应对策略
【摘 要】
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摘 要： 目前，大数据在教育领域中的应用不够深入，处于起步阶段，但这是当今时代教育事业发展的必然趋势。高校教师应从教学模式、教学观念、信息素养、专业素养、文化素养和团队合作等方面提升自己，以适应大数据时代的课堂教育背景。 关键词： 大数据 高校教师 策略 1.大数据涵义 大数据这个术语最早应用于apache org的开源项目Nutch，用来表达批量处理或分析网络搜索索引产生的大量数据集
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年71期
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摘 要： 随着高中课程教育改革的深入，历史教学的重要目标之一是使教学过程成为学生获得史实、形成史识的活动过程。史实的获得与内化必须符合学生的认知规律，教师需要运用适当的教学方法，借助史料帮助学生叩开历史知识的大门，重现知识的形成过程，引导学生从史料中感受知识的存在，指导学生加深对知识的记忆与理解，从而形成“史由证来”、“论从史出”、“史论结合”的认知习惯和思维方式，深化历史知识，乃至开出美丽的“精
摘 要： 实践教学体系是人才培养方案的重要构成部分，且对培养方案的培养目标和培养规格有着至关重要的影响。本文从应用型本科院校视角出发，分析应用统计学专业实践教学的发展与困境、实践教学体系的构建及如何保障实践教学体系得以顺利实施。 关键词： 实践教学 应用统计学 人才培养方案 一、学科的发展 随着经济不断发展，无论是宏观的经济分析还是某一行业或企业对自身的发展做出预测与决策，其涉及的数据信息量
摘 要： 学生在教学工作中居于主体地位，只有真正将“教”与“学”结合起来，才能将教学水平提升到一个新的高度。研究表明，很多中学数学课堂气氛沉闷，教学质量不高。本文通过视频案例分析研究现阶段初中数学课堂上师生互动的情况，了解教师的教学特点和学生接受知识的能力，为初中数学课堂教学改革提供参考依据。 关键词： 初中数学课堂教学 师生互动 视频案例分析 1.引言 目前，教学改革已经将焦点聚焦于课堂教
摘 要： 本文结合教学实践分析了传统课堂教学方法的局限性，探索了慕课对高等数学教学的促进作用，并深入讨论了其在应用过程中存在的不足，在此基础上结合高等数学课程的特点提出了相应的解决策略。 关键词： 高等数学 慕课 应用研究 数学是自然科学的基础，正如华罗庚先生所说：“宇宙之大、粒子之微、生物之谜、地球之变、化工之巧、日用之繁，无一不用数学。”[1]高等数学是理工科专业的一门重要基础课，是构建大
摘 要： 在小学语文阅读教学中，教师要瞄准语言训练点，发展学生思维和语言能力；要注重为学生创造自主学习与合作交流的学习环境，给学生留下充裕的思考空间，最大限度地激活学生思维，引导学生深入理解文本。 关键词： 小学语文 阅读教学 思维能力 语言能力 语文是一门工具性学科，在阅读教学中，教师要瞄准语言训练点，发展学生思维和语言能力。教师要注重为学生创造自主学习与合作交流的学习环境，给学生留下充裕的
摘 要： 新课程背景下，小学作文的教学目标、教法学法已经发生了重大改变，反思陈旧落后的观念与方式，探究当前小学作文指导中的一系列缺失从而顺利走出盲区，提高小学作文指导的效率至关重要。 关键词： 小学作文指导 缺失 指导策略 小学作文“难教”的话题早就不是一个新鲜的议题，不少老师闻之色变。当然，老师对待习作教学，也是格外费尽心力，分外谨小慎微，殊不知正是如此才会引着他们误入了作文指导的视野盲区。
摘 要： 本文对中国服装产业停滞于中国制造的现状进行了分析，并以法国知名服装品牌香奈儿为例，阐述了外国在服装产业发展方面的有力措施和显著成绩，并提出了中国服装产业创新发展的三个途径，即产业结构升级、信息平台共享、高级人才培养。 关键词： 香奈儿 服装产业 中国设计 创新 走在北京国贸街头，当看到橱窗中模特佩戴着毛呢山茶花时，相信很多人都能辨出这是香奈兒的品牌店。但倘若问路人，山茶花的原产地是哪
摘 要： 激发数学兴趣的关键是发现数学中的美。通过发现数学中的美，学生感到学习数学“有趣”；通过发现数学中的残缺美，学生感到学习数学也“有惑”，产生想学下去的欲望。 关键词： 数学教学 学习兴趣 激发方法 学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向，它是学习动机中最现实、最活跃的成分，是推进学生进行自主学习的原动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣，才会专心听讲，积极思考，从而学到新的知
摘 要： 语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课是母语课程，应该着重培养学生在日常生活交际中轻松自如地使用祖国语言文字的能力。作者认为当前语文课堂教学应该指向“语用”，重视学生语言的积累和运用。作者根据《新课标》中年段教学目标，重组年段训练点，深入挖掘文本，选准语用训练内容进行教学，总结出了一些行之有效的小学语文中年段语用型课堂的教学策略，如：练习精巧生动的句式表达；仿写典型独特的