【摘 要】
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人的成长是一个不断社会化的过程。社会化的第一步是从幼儿园开始的。但是,幼儿刚入园时的不适应、哭闹逆反,一直是困扰家长和幼儿教师的主要问题。通常的方法是硬送,让幼儿
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人的成长是一个不断社会化的过程。社会化的第一步是从幼儿园开始的。但是,幼儿刚入园时的不适应、哭闹逆反,一直是困扰家长和幼儿教师的主要问题。通常的方法是硬送,让幼儿在哭闹和不愉快中慢慢地去适应。这种适应过程短则一个月,长则半年或更久,这对家长和幼儿都是一种痛苦。作为幼儿教师,我认为,必须努力做到以下几点,才能使幼儿尽快适应幼儿园的生活环境和学习环境,增强幼儿入园的主动性和自觉性。
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【摘 要】“核心素养”是指学生应当具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，如个人修养、社会关爱、家国情怀等，也包括学生的自主发展、合作参与、创新实践等能力。在当前素质教育理念逐渐深入人心的时代背景下，对学生核心素养的培养渐渐成了教育工作者们进行教育教学的重点内容。 【关键词】阅读;提升;核心素养 培养学生的核心素养是时代变迁对教育事业提出的人才培养新要求，培养学生的核心素养不仅有